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先典新識-名家人文與經典演講錄-第三輯 版權信息
- ISBN:9787208116481
- 條形碼:9787208116481 ; 978-7-208-11648-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
先典新識-名家人文與經典演講錄-第三輯 本書特色
《先典新識(第3輯名家人文與經典演講錄)》由上海青年人文經典讀書工程編委會所著,本書為上海青年人文經典讀書工程2012~2013年度的講座匯編。書稿的內容分三大部分。**部分是專家、學者為讀書工程的題字;第二部分是從2012年至2013年的數十次講座中選出12次講座并匯編成集。稿中內容有:葛劍雄的“中國文化如何走向世界”,陳嘉映的“從語言學著眼談談哲學與科學的區別”,劉康德的“《老子》的語言特點及思辨特征”,劉旭光的“二十四詩品與中國人的審美精神”,陳引馳的“王維、寒山與禪學之啟悟”,陳子善的“副文本視域下的張愛玲”,許紀霖的“與其詛咒黑暗,不如點亮蠟燭——如何重建中國的倫理與信仰,以及阮儀三”城市遺產保護與合理利用”等。每位演講者從不同的角度,演繹了中國歷史、考古學、社會學、文學的內在價值和深遠意蘊,闡發了自己獨特的見解和對青少年的殷切期望;第三部分則是根據讀書工程的特點,專請一些學者推薦圖書。整稿內容淺顯易懂,簡潔明了,領域寬泛,知識豐富,文化品位濃厚,有助于青年讀者開闊視野,閱讀經典,提高素質。
先典新識-名家人文與經典演講錄-第三輯 內容簡介
《先典新識(第3輯名家人文與經典演講錄)》由上海青年人文經典讀書工程編委會所著,本書為上海青年人文經典讀書工程2012~2013年度的講座匯編。書稿的內容分三大部分。**部分是專家、學者為讀書工程的題字;第二部分是從2012年至2013年的數十次講座中選出12次講座并匯編成集。稿中內容有:葛劍雄的“中國文化如何走向世界”,陳嘉映的“從語言學著眼談談哲學與科學的區別”,劉康德的“《老子》的語言特點及思辨特征”,劉旭光的“二十四詩品與中國人的審美精神”,陳引馳的“王維、寒山與禪學之啟悟”,陳子善的“副文本視域下的張愛玲”,許紀霖的“與其詛咒黑暗,不如點亮蠟燭——如何重建中國的倫理與信仰,以及阮儀三”城市遺產保護與合理利用”等。每位演講者從不同的角度,演繹了中國歷史、考古學、社會學、文學的內在價值和深遠意蘊,闡發了自己獨特的見解和對青少年的殷切期望;第三部分則是根據讀書工程的特點,專請一些學者推薦圖書。整稿內容淺顯易懂,簡潔明了,領域寬泛,知識豐富,文化品位濃厚,有助于青年讀者開闊視野,閱讀經典,提高素質。
先典新識-名家人文與經典演講錄-第三輯 目錄
書山有徑
葛劍雄 中國文化如何走向世界
陳嘉映 從語言學著眼談談哲學與科學的區別
先典新識
劉康德 《老子》的語言特點及思辨特征
劉旭光 《二十四詩品》與中國人的審美精神
陳引馳 王維、寒山與禪學之啟悟
貢華南 “道”與“盜”之辨
虞云國 《水滸傳》的另類解讀
文史叢談
王曉元 晚清**個翻譯階段的動機:從悉夷、師夷到
制夷(183爭一1860)
陳子善 “副文本”視域下的張愛玲
翁敏華 孤雁·哭嫁·魂歸——昭君形象的民俗文化解讀
丁錫滿 叢書序
書山有徑
葛劍雄 中國文化如何走向世界
陳嘉映 從語言學著眼談談哲學與科學的區別
先典新識
劉康德 《老子》的語言特點及思辨特征
劉旭光 《二十四詩品》與中國人的審美精神
陳引馳 王維、寒山與禪學之啟悟
貢華南 “道”與“盜”之辨
虞云國 《水滸傳》的另類解讀
文史叢談
王曉元 晚清**個翻譯階段的動機:從悉夷、師夷到
制夷(183爭一1860)
陳子善 “副文本”視域下的張愛玲
翁敏華 孤雁·哭嫁·魂歸——昭君形象的民俗文化解讀
許紀霖 與其詛咒黑暗,不如點亮蠟燭——如何重建中國的倫理與信仰
阮儀三 城市遺產保護與合理利用
學人薦書
先典新識-名家人文與經典演講錄-第三輯 節選
《先典新識(第3輯名家人文與經典演講錄)》由上海青年人文經典讀書工程編委會所著,本書為上海青年人文經典讀書工程2012~2013年度的講座匯編。書稿的內容分三大部分。**部分是專家、學者為讀書工程的題字;第二部分是從2012年至2013年的數十次講座中選出12次講座并匯編成集。稿中內容有:葛劍雄的“中國文化如何走向世界”,陳嘉映的“從語言學著眼談談哲學與科學的區別”,劉康德的“《老子》的語言特點及思辨特征”,劉旭光的“二十四詩品與中國人的審美精神”,陳引馳的“王維、寒山與禪學之啟悟”,陳子善的“副文本視域下的張愛玲”,許紀霖的“與其詛咒黑暗,不如點亮蠟燭——如何重建中國的倫理與信仰,以及阮儀三”城市遺產保護與合理利用”等。每位演講者從不同的角度,演繹了中國歷史、考古學、社會學、文學的內在價值和深遠意蘊,闡發了自己獨特的見解和對青少年的殷切期望;第三部分則是根據讀書工程的特點,專請一些學者推薦圖書。整稿內容淺顯易懂,簡潔明了,領域寬泛,知識豐富,文化品位濃厚,有助于青年讀者開闊視野,閱讀經典,提高素質。
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