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建筑初步 版權(quán)信息
- ISBN:9787515319407
- 條形碼:9787515319407 ; 978-7-5153-1940-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
建筑初步 本書特色
維特魯威在早期對建筑的設(shè)計、施工技術(shù)等專業(yè)領(lǐng)域有了很大的研究成果,本書作者將他在《建筑十書》中對建筑三要素進行了重新詮釋,并以此為線索,將建筑設(shè)計、建筑技術(shù)以及建筑藝術(shù)進行了系統(tǒng)完善的講解,為建筑學、設(shè)計學等專業(yè)的讀者提供了簡明準確的圖文參考。
建筑初步 內(nèi)容簡介
建筑初步是設(shè)計師進入專業(yè)領(lǐng)域的奠基石。本書通過簡明的、非技術(shù)性的語言及生動的畫面,全面講述了建筑的發(fā)展歷程、設(shè)計的原理及其應(yīng)用。作者將多年從事建筑設(shè)計的實踐經(jīng)驗進行了理論的升華,并將完整的建筑知識進行系統(tǒng)化分解。書中一共包括五個部分:理論篇、模型篇、繪圖篇、設(shè)計篇和實例篇。其中的理論篇和設(shè)計篇是按照歷史發(fā)展,以對《建筑十書》的詮釋為基礎(chǔ),將現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義中經(jīng)典建筑的設(shè)計方法及其傳達的建筑意向詳細羅列,并將模型篇、繪圖篇和實例篇這三個引導(dǎo)動手實踐的部分穿插于理論之中。這樣的安排能夠輔助讀者按照“理論——動手實踐——理論——實際應(yīng)用”的邏輯順序進行學習。本書突破理論與實踐分離的論述模式,注重理論講解與實操結(jié)合,并適用于建筑設(shè)計、建筑裝飾、園林景觀、室內(nèi)設(shè)計等專業(yè)的基礎(chǔ)學習與教授。
建筑初步 目錄
01 建筑概述
一、上棟下宇——走進建筑
二、風格與世變——建筑的發(fā)展歷程
三、適用、堅固、美觀——建筑的基本要素
四、天、地、人的交融——建筑與環(huán)境 33
PART II 模型篇
02 形態(tài)構(gòu)成
一、點線面體——形的概念要素
二、形色萬千——形的視覺要素
三、增減變換——形態(tài)構(gòu)成方法
03 模型制作
一、模型制作的目的
二、模型制作的程序
三、模型制作的工具與材料 PARTⅠ 理論篇 01 建筑概述 一、上棟下宇——走進建筑 二、風格與世變——建筑的發(fā)展歷程 三、適用、堅固、美觀——建筑的基本要素 四、天、地、人的交融——建筑與環(huán)境 33PART II 模型篇 02 形態(tài)構(gòu)成 一、點線面體——形的概念要素 二、形色萬千——形的視覺要素 三、增減變換——形態(tài)構(gòu)成方法 03 模型制作 一、模型制作的目的 二、模型制作的程序 三、模型制作的工具與材料四、建筑模型制作 75PART III 繪圖篇 04 表現(xiàn)技法 一、建筑繪畫的過程 二、繪畫工具及嘗試 三、建筑繪畫種類 四、繪畫思維與快速表現(xiàn) 05 建筑繪圖 一、繪圖的基本元素與要點 二、建筑三視圖的識讀與繪制 PART Ⅳ 設(shè)計篇 06 建筑設(shè)計啟蒙 一、什么是建筑設(shè)計 二、建筑設(shè)計的一般過程 07 方案設(shè)計 一、功能設(shè)計 二、結(jié)構(gòu)設(shè)計 三、空間設(shè)計 PART Ⅴ 實例篇 08 課堂實踐 一、錯動之窗——平面構(gòu)成設(shè)計 二、由平面到立體——空間構(gòu)成設(shè)計 三、雞蛋撞地球——雞蛋保護裝置設(shè)計 四、搭建實驗 五、知名建筑模型制作 六、建筑抄繪、測繪 七、單一空間的設(shè)計——居室
建筑初步 節(jié)選
維特魯威在早期對建筑的設(shè)計、施工技術(shù)等專業(yè)領(lǐng)域有了很大的研究成果,本書作者將他在《建筑十書》中對建筑三要素進行了重新詮釋,并以此為線索,將建筑設(shè)計、建筑技術(shù)以及建筑藝術(shù)進行了系統(tǒng)完善的講解,為建筑學、設(shè)計學等專業(yè)的讀者提供了簡明準確的圖文參考。
建筑初步 作者簡介
馬珂,女,漢族,生于1978年,吉林省扶余市人。2001年畢業(yè)于甘肅工業(yè)大學(現(xiàn)蘭州理工大學)建筑學專業(yè),現(xiàn)任蘭州理工大學設(shè)計藝術(shù)學院建筑系副主任。任教十余年來,一直承擔建筑學及城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)“建筑初步”課程的教學工作,積累了豐富的教學經(jīng)驗,曾參編《房屋建筑學》、《房屋建筑學課程設(shè)計指南》等教材,發(fā)表學術(shù)論文多篇。
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