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綜合教程-5-第2版-(修訂版)-教師用書 版權(quán)信息
- ISBN:9787544631143
- 條形碼:9787544631143 ; 978-7-5446-3114-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
綜合教程-5-第2版-(修訂版)-教師用書 本書特色
《綜合教程》高級階段是《綜合教程》基礎(chǔ)階段的延續(xù),也分四冊,本冊為第五冊,供英語專業(yè)三年級**學(xué)期使用。顧大僖主編的《綜合教程(5教師用書第2版修訂版)》共有14個(gè)單元,每個(gè)單元由TextI、TextII和相關(guān)的練習(xí)構(gòu)成。建議使用本書的教師在一周的時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)。本冊所有的課文均選自**手的英文資料,除了原文偏長需要?jiǎng)h節(jié)以及少數(shù)冷僻詞語作了替換外,一律保持原文的風(fēng)貌,盡*大可能為學(xué)生提供原汁原味的英語語言素材。本冊課文內(nèi)容廣泛,涉及種族問題、文化差異、名人逸事、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、語言、教育、社會(huì)問題等;體裁多樣,有敘述、記述、論說、演說等。本書旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)英語的同時(shí),拓展視野,陶冶情操,提高素養(yǎng)。
綜合教程-5-第2版-(修訂版)-教師用書 內(nèi)容簡介
《綜合教程》第五、六冊是為高等院校英語專業(yè)三年級學(xué)生編寫的高級英語課教材。分別由上海師范大學(xué)和華東師范大學(xué)負(fù)責(zé)編寫。
英語專業(yè)的四年教學(xué),**、二年級是基礎(chǔ)階段,三、四年級是提高階段。因此,第五、六冊是在**到四冊的基礎(chǔ)上的提高和延續(xù)。通過頭兩年的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該在聽、說、讀、寫、譯的能力等方面,以及在基礎(chǔ)語法和詞匯的掌握和運(yùn)用方面都打下了比較扎實(shí)的基礎(chǔ),但毋庸置疑他們?nèi)匀幻媾R著進(jìn)一步提高的任務(wù)。因此,第五、六冊的編寫沿襲了前面四冊的編寫思路,仍然以全面提高學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力為目標(biāo),使學(xué)生能在更高的層次上進(jìn)行語言交際。
第五、六冊課文的挑選遵循了前面四冊的選材原則,、課文全部為英美作者的原文,我們只在個(gè)別情況下作了極少的刪節(jié)和改動(dòng)。除了選自報(bào)紙雜志的時(shí)政類文章外,和前面四冊不同的是在五、六冊中我們增加了英美文學(xué)的一些經(jīng)典名篇,使教材具有更強(qiáng)的人文氣息。這樣做我們認(rèn)為符合英語專業(yè)的總體培養(yǎng)目標(biāo),也是英語專業(yè)教材一個(gè)重要特點(diǎn)。
考慮到目前的教學(xué)實(shí)際,第二版的第五、六冊從原來的16個(gè)單元改為14個(gè)單元,其中包括一個(gè)新的單元。刪除了原來的聽力練習(xí)。每個(gè)單元的構(gòu)成如下:
Pre—reading questions
Text I
Text comprehension
Writing strategies
Language work
Translation
Oral Activities
Writing
TextII
Multiple choice questions
Questions for discussion
綜合教程-5-第2版-(修訂版)-教師用書 目錄
Unit 2
Unit 3
Unit 4
Unit 5
Unit 6
Unit 7
Unit 8
Unit 9
Unit 10
Unit 11
Unit 12
Unit 13
Unit 14
綜合教程-5-第2版-(修訂版)-教師用書 節(jié)選
《綜合教程》高級階段是《綜合教程》基礎(chǔ)階段的延續(xù),也分四冊,本冊為第五冊,供英語專業(yè)三年級**學(xué)期使用。顧大僖主編的《綜合教程(5教師用書第2版修訂版)》共有14個(gè)單元,每個(gè)單元由TextI、TextII和相關(guān)的練習(xí)構(gòu)成。建議使用本書的教師在一周的時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)。本冊所有的課文均選自**手的英文資料,除了原文偏長需要?jiǎng)h節(jié)以及少數(shù)冷僻詞語作了替換外,一律保持原文的風(fēng)貌,盡*大可能為學(xué)生提供原汁原味的英語語言素材。本冊課文內(nèi)容廣泛,涉及種族問題、文化差異、名人逸事、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、語言、教育、社會(huì)問題等;體裁多樣,有敘述、記述、論說、演說等。本書旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)英語的同時(shí),拓展視野,陶冶情操,提高素養(yǎng)。
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