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改變從素養開始-小學語文高效課堂新探 版權信息
- ISBN：9787562163251
- 條形碼：9787562163251 ; 978-7-5621-6325-1
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
改變從素養開始-小學語文高效課堂新探 本書特色
張興堂編著的《改變從素養開始--小學語文高效課堂新探》分15章，包括：**章教育理論素養建構；第二章小學語文名師導讀；第三章漢語拼音素養與教學指導；第四章語言文字素養與教學指導；第五章朗讀素養與朗讀教學指導；第六章閱讀素養與教學指導；第七章習作素養與教學指導；第八章口語交際素養與教學指導；第九章綜合性學習素養與教學指導；第十章寫字書法素養與教學指導；第十一章備課與板書素養與教學指導；第十二章作業布置素養與教學指導；第十三章聽評課、說課素養與指導；第十四章形體語言素養與指導；第十五章文學素養與指導。
改變從素養開始-小學語文高效課堂新探 內容簡介
張興堂編著的《改變從素養開始--小學語文高效課堂新探》分15章，包括：**章教育理論素養建構；第二章小學語文名師導讀；第三章漢語拼音素養與教學指導；第四章語言文字素養與教學指導；第五章朗讀素養與朗讀教學指導；第六章閱讀素養與教學指導；第七章習作素養與教學指導；第八章口語交際素養與教學指導；第九章綜合性學習素養與教學指導；第十章寫字書法素養與教學指導；第十一章備課與板書素養與教學指導；第十二章作業布置素養與教學指導；第十三章聽評課、說課素養與指導；第十四章形體語言素養與指導；第十五章文學素養與指導。
改變從素養開始-小學語文高效課堂新探 目錄
前言
**章 教育理論素養
**節 現代教育觀
第二節 現代課程觀
第三節 現代學生觀
第二章 漢語拼音素養與教學指導
**節 漢語拼音知識和教學要求
第二節 漢語拼音教學的基本方法
第三章 語言文字素養與教學指導
**節 語法與修辭
第二節 字、詞、句教學的基本要求和方法
第四章 朗讀素養與朗讀教學指導
**節 朗讀的基本要素
第二節 朗讀教學的要求與方法
第五章 閱讀素養與教學指導
**節 閱讀教學要求
第二節 閱讀教學的基本流程和方法
第三節 高效閱讀教學的常用方法
第六章 習作素養與教學指導
**節 習作基本知識
第二節 習作教學的要求和基本方法
第七章 口語交際素養與教學指導
**節 交際與演講
第二節 口語交際教學的基本要求與方法
第八章 綜合性學習素養與教學指導
**節 綜合性學習基本種類
第二節 綜合性學習教學要求與方法
第九章 寫字書法素養與教學指導
**節 寫字和書法知識
第二節 寫字教學要求與教學方法
第十章 備課及板書素養與教學指導
**節 備課的要求與寫教學設計的方法
第二節 板書的要求與寫板書的方法
第十一章 作業布置素養與教學指導
**節 作業布置要求
第二節 作業類型
第三節 作業的評價
第十二章 聽評課、說課素養與指導
**節 聽評課基本要求
第二節 說課內容與方法
第十三章 形體語言素養與指導
**節 教師職業形象
第二節 形體語言的作用
第三節 形體語言的基本要求
參考文獻
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