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病原生物與免疫學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN:9787506762786
- 條形碼:9787506762786 ; 978-7-5067-6278-6
- 裝幀:暫無
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
病原生物與免疫學(xué) 本書特色
楊岸等編著的《病原生物與免疫學(xué)》分9章7個(gè)實(shí)驗(yàn)。遵循中職護(hù)理專業(yè)要求的實(shí)用性與針對(duì)性,理論知識(shí)強(qiáng)調(diào)“必需、夠用”的原則,結(jié)合培養(yǎng)對(duì)象年齡、心理及學(xué)習(xí)特點(diǎn),注重學(xué)生的基本知識(shí)、基本理論和基本技能的培養(yǎng),強(qiáng)化“以學(xué)生為中心”的編寫理念。本教材每章節(jié)強(qiáng)調(diào)“要點(diǎn)導(dǎo)航”、“護(hù)理應(yīng)用”:以“案例”的形式使理論教學(xué)緊密聯(lián)系臨床實(shí)踐,激發(fā)學(xué)生對(duì)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣;以“知識(shí)鏈接”的方式拓展內(nèi)容,啟發(fā)學(xué)生以探索性思維掌握知識(shí):以“考點(diǎn)提示”、“練習(xí)題”幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固及進(jìn)行階段性評(píng)價(jià);“實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)”部分為師生上好實(shí)訓(xùn)課提供可參考的資料。在編寫中,特別“知識(shí)鏈接”了sARs病毒、H5N1禽流感病毒及H7N9禽流感病毒等內(nèi)容,更具時(shí)效性。
病原生物與免疫學(xué) 內(nèi)容簡介
本書是全國醫(yī)藥中等職業(yè)教育護(hù)理類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材之一,依照教育部教育發(fā)展規(guī)劃綱要等相關(guān)文件要求,緊密結(jié)合護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試特點(diǎn),根據(jù)《病原生物與免疫學(xué)》教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫而成。 全書共分為9章,分別介紹了微生物概述、免疫學(xué)基礎(chǔ)、細(xì)菌概述、常見病原性細(xì)菌、其他原核細(xì)胞型微生物及真菌、病毒概述、常見病毒、人體寄生蟲概述、常見寄生蟲,并附7個(gè)實(shí)驗(yàn)。 本書適合醫(yī)藥衛(wèi)生中等職業(yè)教育相同層次不同辦學(xué)形式教學(xué)使用,也可作為醫(yī)藥行業(yè)培訓(xùn)和自學(xué)用書。
病原生物與免疫學(xué) 目錄
**章 微生物概述
第二章 免疫學(xué)基礎(chǔ)
**節(jié) 抗原
第二節(jié) 免疫球蛋白
第三節(jié) 免疫系統(tǒng)
第四節(jié) 免疫應(yīng)答
第五節(jié) 抗感染免疫
第六節(jié) 超敏反應(yīng)
第七節(jié) 免疫學(xué)應(yīng)用
第三章 細(xì)菌概述
**節(jié) 細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與生理
第二節(jié) 細(xì)菌的生長繁殖與變異
第三節(jié) 細(xì)菌與外界環(huán)境
第四節(jié) 細(xì)菌的致病性與感染
第四章 常見病原性細(xì)菌
**節(jié) 化膿性球菌
第二節(jié) 腸道桿菌
第三節(jié) 弧菌屬
第四節(jié) 分枝桿菌屬
第五節(jié) 厭氧性細(xì)菌
第六節(jié) 其他病原性細(xì)菌
第五章 其他原核細(xì)胞型微生物及真菌
**節(jié) 衣原體、支原體、立克次體、螺旋體和放線菌
第二節(jié) 真菌
第六章 病毒概述
**節(jié) 病毒的基本特性
第二節(jié) 病毒的致病性、感染及防治原
第七章 常見病毒
**節(jié) 呼吸道病毒
第二節(jié) 腸道病毒
第三節(jié) 肝炎病毒
第四節(jié) 人類免疫缺陷病毒
第五節(jié) 其他病毒
第八章 人體寄生蟲概述
第九章 常見寄生蟲
**節(jié) 醫(yī)學(xué)蠕蟲
第二節(jié) 醫(yī)學(xué)原蟲
第三節(jié) 醫(yī)學(xué)節(jié) 肢動(dòng)物
實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)
實(shí)驗(yàn)一 細(xì)菌形態(tài)學(xué)檢查
實(shí)驗(yàn)二 細(xì)菌的人工培養(yǎng)
實(shí)驗(yàn)三 細(xì)菌的分布與消毒滅菌
實(shí)驗(yàn)四 免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)五 常見病原菌形態(tài)觀察
實(shí)驗(yàn)六 常見病毒及其他微生物觀察
實(shí)驗(yàn)七 人體寄生蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)
教學(xué)大綱
參考答案
參考文獻(xiàn)
病原生物與免疫學(xué) 節(jié)選
楊岸等編著的《病原生物與免疫學(xué)》分9章7個(gè)實(shí)驗(yàn)。遵循中職護(hù)理專業(yè)要求的實(shí)用性與針對(duì)性,理論知識(shí)強(qiáng)調(diào)“必需、夠用”的原則,結(jié)合培養(yǎng)對(duì)象年齡、心理及學(xué)習(xí)特點(diǎn),注重學(xué)生的基本知識(shí)、基本理論和基本技能的培養(yǎng),強(qiáng)化“以學(xué)生為中心”的編寫理念。本教材每章節(jié)強(qiáng)調(diào)“要點(diǎn)導(dǎo)航”、“護(hù)理應(yīng)用”:以“案例”的形式使理論教學(xué)緊密聯(lián)系臨床實(shí)踐,激發(fā)學(xué)生對(duì)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣;以“知識(shí)鏈接”的方式拓展內(nèi)容,啟發(fā)學(xué)生以探索性思維掌握知識(shí):以“考點(diǎn)提示”、“練習(xí)題”幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固及進(jìn)行階段性評(píng)價(jià);“實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)”部分為師生上好實(shí)訓(xùn)課提供可參考的資料。在編寫中,特別“知識(shí)鏈接”了sARs病毒、H5N1禽流感病毒及H7N9禽流感病毒等內(nèi)容,更具時(shí)效性。
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