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心理學(xué)
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心理學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN：9787566805874
- 條形碼：9787566805874 ; 978-7-5668-0587-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：
心理學(xué) 本書特色
《心理學(xué)》突出了各領(lǐng)域的經(jīng)典性研究與核心概念、原理,引用經(jīng)典或權(quán)威的研究、數(shù)據(jù)闡述學(xué)者們的核心思想與代表性研究,概念簡(jiǎn)明準(zhǔn)確,原理清楚,資料翔實(shí)可靠。本書內(nèi)容反映了本學(xué)科當(dāng)代國(guó)外以及國(guó)內(nèi)心理學(xué)研究的新成果、新進(jìn)展。本書密切聯(lián)系師范生未來(lái)作為教師的生活、工作實(shí)際,注重心理學(xué)原理對(duì)日常經(jīng)驗(yàn)、生活事實(shí)的解釋作用,體現(xiàn)了教材內(nèi)容的實(shí)用性。本書由周寧、閔衛(wèi)國(guó)主編。
心理學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本教材全面、系統(tǒng)地介紹了心理學(xué)的內(nèi)容體系，突出講解了心理學(xué)領(lǐng)域的核心概念和原理，闡述學(xué)者的核心思想與代表性研究，概念簡(jiǎn)明準(zhǔn)確，原理清楚，資料翔實(shí)可靠，能夠反映本學(xué)科當(dāng)代國(guó)外、國(guó)內(nèi)的新成果、新進(jìn)展。本書密切聯(lián)系師范生的實(shí)際，注重心理學(xué)原理對(duì)日常經(jīng)驗(yàn)、生活事實(shí)的解釋作用，體現(xiàn)了教材內(nèi)容的實(shí)用性，內(nèi)容選擇和結(jié)構(gòu)安排也有利于大學(xué)生的學(xué)習(xí)與教師的教學(xué)。
心理學(xué) 目錄
前言
**章 緒論
**節(jié) 心理學(xué)是一門科學(xué)
第二節(jié) 心理學(xué)的研究方法
第三節(jié) 心理學(xué)的起源及當(dāng)代心理學(xué)研究取向
第四節(jié) 學(xué)習(xí)心理學(xué)的益處及方法
第二章 心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)
**節(jié) 神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與功能
第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)
第三節(jié) 大腦的高級(jí)機(jī)能
第四節(jié) 內(nèi)分泌系統(tǒng)與心理
第三章 感覺(jué)與知覺(jué)
**節(jié) 感覺(jué)、知覺(jué)概述
第二節(jié) 感覺(jué)的種類
第三節(jié) 知覺(jué)的種類與基本特性
第四節(jié) 青少年知覺(jué)的特點(diǎn)和感知規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用
第四章 記憶
**節(jié) 記憶及記憶過(guò)程
第二節(jié) 三個(gè)記憶系統(tǒng)
第三節(jié) 影響記憶過(guò)程的因素
第四節(jié) 青少年記憶的特點(diǎn)及良好記憶品質(zhì)的培養(yǎng)
……
展開(kāi)全部
心理學(xué) 節(jié)選
《心理學(xué)》突出了各領(lǐng)域的經(jīng)典性研究與核心概念、原理,引用經(jīng)典或權(quán)威的研究、數(shù)據(jù)闡述學(xué)者們的核心思想與代表性研究,概念簡(jiǎn)明準(zhǔn)確,原理清楚,資料翔實(shí)可靠。本書內(nèi)容反映了本學(xué)科當(dāng)代國(guó)外以及國(guó)內(nèi)心理學(xué)研究的新成果、新進(jìn)展。本書密切聯(lián)系師范生未來(lái)作為教師的生活、工作實(shí)際,注重心理學(xué)原理對(duì)日常經(jīng)驗(yàn)、生活事實(shí)的解釋作用,體現(xiàn)了教材內(nèi)容的實(shí)用性。本書由周寧、閔衛(wèi)國(guó)主編。
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