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兒童口語表達 版權信息
- ISBN：9787507428339
- 條形碼：9787507428339 ; 978-7-5074-2833-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
兒童口語表達 本書特色
◆ 韓國小學生的口語教科書，專門解決小學生日常遇到的實際表達問題，被韓國國立圖書館收藏！ ◆ 作者系韓國頂級ceo們的口語老師，有韓國“國民導師”、“領導人*想見到的口語表達老師”之稱！ ◆ 北京師范大學教育學院姚穎博士，中國作家協會會員、中國兒童文學研究會理事蘇梅，中國人大附屬小學前副校長、特級教師錢守旺，全國小學語文特級教師武瓊、吉春亞鼎力推薦！ ◆ 專門為小學生量身定做的語言表達故事書，幫助孩子學會化解矛盾，學會團隊合作，學會尊重別人，做快樂、自信、善于交流的小達人！ ◆ 全彩精美印刷，輕松幽默的插畫讓本書趣味橫生，培養孩子自主閱讀學表達，學習模式大創意，善于表達的孩子*棒！ 這是至今為止我所看到的*具體、*詳實的指導小學生如何提高口語表達能力的好書。金美敬老師通過大量鮮活的案例，一步步教孩子如何說話。如能按照書中所言認真琢磨，反復訓練，不出多久，一個樂觀自信、能說會道、自然灑脫的“小演講家”便會出現在我們面前。 -----前中國人民大學附屬小學副校長、著名特級教師 錢守旺 一群個性鮮明的小學生，他們有矛盾，有爭吵，但在他們的不斷反思及老師的幫助下，他們學會了表達自我，學會了化解矛盾，學會了團隊合作，學會了尊重別人，這些都取決于優秀的語言表達能力。每個孩子都可從書中找到自己的影子……
兒童口語表達 內容簡介
作者通過小學生經常會遇到的多種語言表達的生動事例，從心理上以及表達內容、表達方法技巧等方面進行梳理，并對問題給予相應的解決策略，是一本很全面、系統的兒童語言表達指導書籍。本書既可以作為兒童讀物，讓孩子自主地提高表達能力，也可以作為語文教師教學的指導手冊，是一本實用性、操作性很強的書。 此書的一大特色是將口語表達訓練以閱讀的形式呈現，讓孩子在閱讀生動事例的過程中反思自己語言表達方面的問題，這種方式改變了老師教學生學的固定模式，給孩子更大的空間自主、自由的學習。而“金美敬老師tip”部分就像一位老師，在孩子需要的時候給予適時引導。諸如這些都體現了科學的教育理念，相信孩子們會受益匪淺，相信老師們也會從本書中獲得一些教學啟示…… 。
兒童口語表達 目錄
**章 語言表達的力量
**話 拋開心中的顧慮
討厭自我介紹
無法和父母交流
害怕和別人打招呼
金美敬老師的tip 試著與父母交流
以日常問候展開對話
第二話 臉皮厚一點
害怕得說不出話
緊張得想上廁所
金美敬老師的tip害怕說話？其實決心才是*重要的！
第三話 說出來，讓別人知道你的心意！
能言善辯的學生受歡迎
如何表達自己的心意？
第四話 鍛煉語言表達的能力
想消除誤會
怎樣才能準確地表達
金美敬老師的tip 了解自己，才能成為演講之星
類型判斷
第二章 表達的內容
**話 尋找屬于自己的主題
有屬于自己的話題嗎？
表達內心有困難
不斷地練習，提高表達能力
金美敬老師的tip 尋找別人想聽的話題
第二話 制定語言表達的藍圖
確定主題，整理思路
演講就像寫文章
金美敬老師的tip發言之前先打草稿
第三話 尋找有趣的事例
用事例充實內容
題目是成功的關鍵
金美敬老師的tip如何充實你的發言稿？
第四話 試著感動別人
做好感動聽眾的準備了嗎？
相信親身經歷的力量
用感人的故事打動別人
金美敬老師的tip細心觀察才有收獲
第三章 坐式表達
**話 表達、傾聽、回應、分享
第二話 有理不在聲高，以理服人
第三話 討論不是爭吵
第四話 幽默，給魅力加分
第四章 站立式表達
**話 盡情地自我介紹
第二話 嘗試參加班長競選
第三話 享受即興發言的過程
第四話 專題發言的藝術
第五章 語言表達的樂感
**話 掌握強弱
第二話 速度和韻律
第三話 說話像音樂般美妙
第四話 糾正錯誤的發音和口頭禪
第六章 演講的視覺效果
**話 表情和眼神都是一種表達
第二話 手勢是第二語言
第三話 肢體語言給人信任感
第四話 主持是演講中的一朵奇葩
展開全部
兒童口語表達 節選
◆ 韓國小學生的口語教科書,專門解決小學生日常遇到的實際表達問題,被韓國國立圖書館收藏!
◆ 作者系韓國頂級CEO們的口語老師,有韓國“國民導師”、“領導人*想見到的口語表達老師”之稱!
◆ 北京師范大學教育學院姚穎博士,中國作家協會會員、中國兒童文學研究會理事蘇梅,中國人大附屬小學前副校長、特級教師錢守旺,全國小學語文特級教師武瓊、吉春亞鼎力推薦!
◆ 專門為小學生量身定做的語言表達故事書,幫助孩子學會化解矛盾,學會團隊合作,學會尊重別人,做快樂、自信、善于交流的小達人!
◆ 全彩精美印刷,輕松幽默的插畫讓本書趣味橫生,培養孩子自主閱讀學表達,學習模式大創意,善于表達的孩子*棒!
這是至今為止我所看到的*具體、*詳實的指導小學生如何提高口語表達能力的好書。金美敬老師通過大量鮮活的案例,一步步教孩子如何說話。如能按照書中所言認真琢磨,反復訓練,不出多久,一個樂觀自信、能說會道、自然灑脫的“小演講家”便會出現在我們面前。
-----前中國人民大學附屬小學副校長、著名特級教師 錢守旺
一群個性鮮明的小學生,他們有矛盾,有爭吵,但在他們的不斷反思及老師的幫助下,他們學會了表達自我,學會了化解矛盾,學會了團隊合作,學會了尊重別人,這些都取決于優秀的語言表達能力。每個孩子都可從書中找到自己的影子……
兒童口語表達 作者簡介
金美敬 韓國頂級CEO們的口語老師 文化廣播局《希望特級講座》 講師 ART Speech(韓國頂級的演講學院) 院長 有韓國“國民導師”“領導最想見到的口語表達老師”之稱 2007年獲得由女性新聞社頒發的“引領未來的女性領導獎”，2008年以來，歷任創意首爾論壇福祉部門副代表。 代表作《金美敬的口語表達藝術》、《祝酒詞》、《有夢想的妻子不會變老》、《全家齊心協力便會心想事成》、《在成與敗中學習女性營銷》等，她的著作在韓國被評為頂尖的口語表達書籍。另外，譯作《黃金蘋果》。
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