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靜待花開:從中等生到港大才女-一位小留學生的陪讀媽媽手記 版權信息
- ISBN:9787564143688
- 條形碼:9787564143688 ; 978-7-5641-4368-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
靜待花開:從中等生到港大才女-一位小留學生的陪讀媽媽手記 本書特色
愛的教育 心的旅程 ——讀“陪讀媽媽”南林君著《靜待花開》 馮亦同 一個從南京出發的“陪讀媽媽”,帶著14歲的未成年女兒去南半球的新西蘭就讀,一住四年。從舉目無親的基督城,到首善之區的奧克蘭,1500個日日夜夜的辛勤陪護、求索與煩惱——做過老師、心理咨詢師的“陪讀媽媽”同她的寶貝女兒一起閱讀“中學生留洋”這部既大且厚的新書;在完全陌生的國度、不同語境的學習生活中共同成長?朔藷o數困難,經歷了苦樂悲歡,終于修成了“正果”:將女兒送進了世界一流、久負盛名的高等學府,在*適合的時間和地點,選擇了她所喜愛的專業與學科。 不僅如此,熱愛教育、熱心公益的“陪讀媽媽”,還是一位曾在南京雞鳴寺首創“國學經典少兒誦讀班”和“菩提軒心理咨詢室”的在家居士,出國以后仍然繼續著她的積善修行,以自己的觀察與記錄、思考與感悟,在個人博客上與眾多網友分享她的海外見聞、陪讀心得,為關心出國留學的相識或不相識的朋友們解疑釋難、提供**手資訊。因此她的博客成為莘莘學子以及他們的父母和長輩們得以了解此間情況的一扇真實可信又引人入勝的窗口。2012年9月,其博文《女兒港大生活**天》被新浪博客推為首頁在網上瘋傳,點擊量超過11萬次,受到廣大博友的熱烈追捧。從這個意義上來說,“陪讀媽媽”的新西蘭之旅,可謂她懷揣家庭夢想,走向外部世界,探索教育真諦的一段不同尋常的“取經路”——萬里之遙、寒暑四度的陪讀生活和心路歷程,不僅關乎她個人的生命體驗、勇氣、智慧和心靈的承受能力,更打上了時代和社會的鮮明烙印,在相當大的范圍內具有普遍意義,產生了為公眾所需要的認識與參考價值。 這位“陪讀媽媽”和“取經人”便是本書作者南林君。根據她的個人博客增補修訂、編輯整理而成的這本“出國留學咨詢與心理、教育類”散文集《靜待花開》,便是她在完成了陪讀任務以后不負眾望,奉獻給廣大讀者的一部內容豐富、文字生動、意涵深刻、可讀性和實用性兼備的“取經實錄”。書中的主人公是作者自己和女兒張釋之,伴隨著兩位主人公的目光與足跡、交流與碰撞,讀者會清晰地看到海外留學和陪讀生活中的種種困難、矛盾沖突和酸甜苦辣,所幸的是“陪讀媽媽”在面對這一切時所起的主導作用,絕非簡單化的“頤指氣使”、“心血來潮”和“越俎代庖”,而是源于母愛、感恩、信任和尊重孩子的啟發式教育;深植于中華傳統又吸收了外來營養的溫柔敦厚與堅韌不拔;對民族文化的自信與熱愛、對未知世界的積極探求,更成為她對身處異國又正值“青春期”的女兒健全人格、完善知識結構、個性自由發展施加“正能量”影響的言傳身教。書中有許多情節生動的描寫、不同案例的對照和精彩獨到的論述,每個章節都配有“寫給父母的話”,言簡意賅又一如既往地奉獻著這位“陪讀媽媽”、在家居士和“精英博主”的敬業精神與傳道熱忱。 我認識南林君是在她出國陪讀之前,我和文友陸華兄協助雞鳴寺住持蓮華法師籌創《雞鳴》?臅r候,她為我責編的《菩提軒》等專欄撰寫過介紹“菩提軒心理咨詢室”工作情況和心理疏導案例的文章,很受讀者歡迎。我們還一起籌備在雞鳴寺舉辦“端午詩會”,她帶領少兒誦讀班的孩子們表演節目,還當了詩會的主持人。她出國以后也同我保持著通訊聯系,我的同樣當了母親的女兒、現在已是初中生的外孫女也成了她們母女倆的朋友。去年年底,我讀到南林君那篇名博《女兒港大生活**天》,曾在文后跟帖留言: 可憐天下慈母心,*重要數南林君。 跨過赤道來回找,地球村內護千金。 港大首日詳細敘,一餐一字系深情。 孟母若在嘆不如,漂母也會熱淚盈。 寄語釋之當努力,平安康樂報雙親。 請“孟母”、“漂母”來做陪襯,當然有戲言的成分,但南林君教女有方的故事和她的文筆之好,令我這個當外公又是“專業”的文字工作者感動和敬佩,卻是實實在在的。因此我將這首小詩轉引在這里,作為讀她的“陪讀”文集《靜待花開》的結束語,向作者和所有閱讀此書的為人父母者、為人子女者,向所有關心教育事業、關心下一代成長并在這種關愛中實現自我提升的人們,獻上我的敬意和祝!84蟮厣纤械幕▋憾寄芡ㄟ^自身的努力在愛的陽光雨露中自由幸福地開放;祝福人間所有正直、善良、美好的心愿,都能在我們生活的這個藍色天穹下落地生根、開花結果。
靜待花開:從中等生到港大才女-一位小留學生的陪讀媽媽手記 內容簡介
《靜待花開--從中等生到港大才女(一位小留學生的陪讀媽媽手記)》編著者南林君。 這本書不僅給廣大讀者展示了一副美麗的異國風光,真實再現了西方社會的中小學留學生的生活和學習實景,同時帶領讀者進入了一個普通母親的育兒心路。 《靜待花開》,與其說是一本留學紀實,不如說是一本當今難得的陪伴孩子成長的體驗性讀物。作者通過自己的親身經歷,解剖了自己曾經教育理念上的一些缺失和偏差,這種經驗教訓,相信也是不少家長在育兒過程中忽視的地方,讓讀者感同身受,發人深省。
靜待花開:從中等生到港大才女-一位小留學生的陪讀媽媽手記 目錄
序
自序
**章 決定出國留學
1 愛女心切的“壞媽媽”
2 我在擇校中的醒悟
★寫給父母的話——如何對待中等生?
3 女兒的初中寄宿生活
★寫給父母的話——如何對待中小學時期的教育及擇校?
4 女兒要出國
★寫給父母的話——如何引導孩子做決定?
第二章 初到基督城
1 初到基督城
2 校服的故事
★寫給父母的話——如何面對新環境?
3 有趣的課堂
4 女兒的**堂拉丁舞課
5 女兒的第~堂吉他課
★寫給父母的話——如何增加孩子的學習興趣?
6 女兒與“豬流感”擦肩而過
六寫給父母的話——如何面對生病的孩子?
7 女兒學會了爬樹
8 女兒的課外輔導班
9 女兒的體育課
1o 要飯的老外
11 找工作的父親
12 孤獨的老人
六寫給父母的話——如何發現生活中的美好?
13 女兒的**次
14 關于友誼
★寫給父母的話——如何面對孩子的友情?
15 女兒的科目
★寫給父母的話——如何面對犯錯的孩子?
16 女兒在國外的“語文”課
17 如何學好語文?
18 女兒的科學課
19 女兒在國外上生理衛生課
★寫給父母的話——如何面對孩子青春期的性教育?
第三章 新西蘭的華德福教育
1 初識華德福
2 華德福學校的報名表
3 華德福面試之一
4 華德福面試之二
5 華德福面試之三
★寫給父母的話——什么是華德福教育?
第四章 好友來了又走了
1 好友來了
2 搬家記
3 勞動*光榮
4 端午節的粽子
六寫給父母的話——如何引導孩子從勞動中獲得樂趣?
5 妹妹的學!挛魈m初中教育一覽
6 好友決定回國
7 離別終將到來
★寫給父母的話——如何慎重做決定和改變?
第五章 轉學奧克蘭
1 女兒要轉學
2 女兒考入aic
3 奧克蘭的親情
★寫給父母的話——如何抓住機遇?
4 租房的尷尬
5 蝸居的智慧
6 陪讀媽媽的壓力
★寫給父母的話——如何面對困境?
7 aic的**天課程
8 ajc**周的學習剪影
9 女兒的郵件及其他
10 媽媽寫給女兒的話
11 女兒的作業
12 女兒的演講和健康教育
六寫給父母的話——如何應對青春初期的孩子?
第六章 艱苦的學習歷程
1 放假了
2 女兒升入了12年級——正式ib課程
3 afc的英文課以及母語教學
4 辛苦的功課終于開始了
5。中文演講以及數學選課
6 在新西蘭讀高中的選課問題
★寫給父母的話——如何引導孩子正確選擇自己的專業?
7 12年級的大考
★寫給父母的話——如何做到有效率的“陪讀’’?
8 女兒的成績單
9 ib成績的構成
10 alc海外大學招生說明會
11 在新西蘭開家長會
12 美食家的作業
★寫給父母的話——如何陪伴孩子的成長?
第七章 家有青春期少女
1 陪讀媽媽的思考
2 女兒的十六歲生日
3 發脾氣的小女
4 青春叛逆期的溝通
5 和女兒的一場對話
★寫給父母的話——如何面對青春叛逆期的沖突?
6 偷懶的媽媽
7 傳遞信任
8 女兒做了志愿者
9 我生病了
10 女兒的生日禮物
11 元宵節賣粽子
★寫給父母的話——如何做到真正的陪伴?
12 女兒長大了
13 學習的真意
14 和女兒吵架了
15 做個“自私”的媽媽
16 對女兒的發火
17 拒絕說教的女兒
18 青春期遭遇更年期
19 后續報道
20 夜半蜘蛛 。
21 茉莉花
22 蜂蜜螞蟻水
23 女兒的恐懼
★寫給父母的話——如何面對孩子的恐懼心?
24 女兒的臺灣自由行
25 想走天涯的女兒
26 鄉音
★寫給父母的話——如何學會抓住和放手?
第八章 邁向港大的腳步
1 女兒去災區做義工
2 女兒在國外讀高三
3 大學申請開始了
4 沒找中介的大學申請
5 女兒的不安
6 由女兒復習想到的
7 申請國外大學的程序
8 女兒收到了offer
9 香港大學的面試
10 女兒被港大錄取了
11 大學專業的選擇。
12 和搬家糾結在一起的高考
★寫給父母的話——如何選擇心儀的大學?
第九章 關于留學
1 小留學生的日子
2 出國之后還要不要學中文
3 出國留學的誤區
4 留學絕不是逃避
5 新西蘭留學簽證申請步驟及注意事項
6 家長來信答疑
附錄
1 ib簡介
2 新西蘭奧克蘭國際中學(aic)簡介
3 南林君我為什么陪女兒留學——《南方人物周刊》專訪
4 女兒港大生活**天
5 寫給十八歲的女兒
后記 245于是對她說,你太用功了,
不要做那么多,每天做半個小時就夠了,有時間去到處玩玩吧!女兒感慨地
對我嘆息說:在國內老師是做作業越多越好,這里的老師還整天生怕我太辛苦。
靜待花開:從中等生到港大才女-一位小留學生的陪讀媽媽手記 節選
《靜待花開--從中等生到港大才女(一位小留學生的陪讀媽媽手記)》編著者南林君。
這本書不僅給廣大讀者展示了一副美麗的異國風光,真實再現了西方社會的中小學留學生的生活和學習實景,同時帶領讀者進入了一個普通母親的育兒心路。
《靜待花開》,與其說是一本留學紀實,不如說是一本當今難得的陪伴孩子成長的體驗性讀物。作者通過自己的親身經歷,解剖了自己曾經教育理念上的一些缺失和偏差,這種經驗教訓,相信也是不少家長在育兒過程中忽視的地方,讓讀者感同身受,發人深省。
靜待花開:從中等生到港大才女-一位小留學生的陪讀媽媽手記 相關資料
馮亦同(著名詩人、作家)
“陪讀媽媽”南林君的新西蘭之旅,可謂她懷揣家庭夢想,走向外部世界,探索教育真諦的一段不同尋常的“取經路”。這本由她深受歡迎的個人博客增補修訂而成的新書,既是一部內容豐富、文字生動、意涵深刻的散文集:也是一本可讀性和實用性兼備、為廣大家長和教育工作者提供“青少年教育成長與出國留學咨詢”經驗參考的“備忘錄”。
吳聰靈(資深媒體人,南京十方緣老人心靈呵護中心理事)
天下父母的愛多是一般真摯,這愛結出的果,卻萬千各異。區別何在7更多父母苦尋而不得,卻是智慧,是歷經百轉千回,仍能找到通向真理大門的路徑。是的,關于愛,我們說的與做的太多,真正流向子女并結出善果的,太少。林君用她的生命與全部熱誠,給我們看到一條光明大道——靜待花開的過程中,她自己的生命也具足智慧,綻放成一朵美麗的花。你不必區分哪朵先開,只須翻書嗅取這香味,享用就好。
靜待花開:從中等生到港大才女-一位小留學生的陪讀媽媽手記 作者簡介
南林君,又名林君。國家二級心理咨詢師,國家高級心理保健師,國家高級兒童情商指導師。 2002年在南京開辦公益兒童經典誦讀班: 2006年在南京雞鳴寺創辦菩提軒心理咨詢中心: 2007—2008年《南方人物周刊》兩次對其進行專訪: 2008—201 2年遠赴新西蘭陪女兒讀書: 2008年底中央電視臺《大家說法》欄目組邀請母女參加專題談話類節目《孩子,是否選擇名校?》的訪談: 201O年底帶領女兒及新西蘭奧克蘭國際中學6位小留學生自費赴四川汶川地震災區學校支教: 2012年博文《女兒港大第一天》被推薦至新浪首頁,當日點擊率超過11萬人次: 2013年南京《金陵晚報》對其進行專訪并發了題為《養育孩子恰如靜待花開》的報導。 其女張釋之于201 2年6月在新西蘭AucklandInternational College(AIC)學習IB課程,并于2012年9月入讀香港大學教育社會學雙學士本科專業。 長期以來,林君一直從事社會公益活動,并數年如一日,免費義務推廣國學經典誦讀活動,并在心靈成長,兒童及青少年教育、傳統文化教育、留學教育咨詢等方面有諸多心得體會,曾多次為東南大學、南京航空大學等多所大學的學生開設傳統文化講座,F任南京雞鳴寺少兒國學班負責人、南京林君文化交流中心負責人。
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