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中醫內科學·全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材
中職醫學生就業指導-供護理.助產.藥劑.醫學檢驗技術.口腔修復工藝等專業用 版權信息
- ISBN：9787513215237
- 條形碼：9787513215237 ; 978-7-5132-1523-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中職醫學生就業指導-供護理.助產.藥劑.醫學檢驗技術.口腔修復工藝等專業用 本書特色
《中職醫學生就業指導/全國中等醫藥衛生職業教育“十二五”規劃教材》供護理、助產、藥劑醫學、檢驗技術、口腔修復工藝等專業用。
中職醫學生就業指導-供護理.助產.藥劑.醫學檢驗技術.口腔修復工藝等專業用 內容簡介
《中職醫學生就業指導(供護理助產藥劑醫學檢驗技術口腔修復工藝等專業用全國中等醫藥衛生職業教育十二五規劃教材)》(作者吳昊、劉忠立)是根據《全國中等職業教育教學改革創新工作會議》的精神，為適應我國中等醫藥衛生職業教育發展的需要而編寫的“十二五”規劃教材。本課程以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，對學生進行職業道德教育和職業生涯教育。其任務是提高學生的職業道德素質，引導學生科學地進行職業生涯規劃，并以此規范和調整自己的行為，從而實現順利就業。
中職醫學生就業指導-供護理.助產.藥劑.醫學檢驗技術.口腔修復工藝等專業用 目錄
**章 職業與職業道德
**節 職業與職業演變
一、職業的內涵
二、職業的特點
三、職業的演變
第二節 專業與相關的職業群
一、專業的內涵
二、醫學生所學專業對應的職業群
三、醫學生職業資格的取得
第三節 職業道德及其基本內容
一、職業道德的內涵、特點和作用
二、醫藥工作者職業道德的基本內容
第四節 醫學生職業道德行為養成
一、職業道德行為養成的內涵和作用
二、職業道德行為養成的方法和途徑
第二章 就業與職業規劃的自身條件
**節 職業生涯及其規劃
一、職業生涯的內涵和特點
二、職業生涯規劃的重要性和特點
第二節 培養職業興趣
一、職業興趣的內涵和形成
二、職業興趣的作用
三、職業興趣的類型
四、醫學生職業興趣的培養
第三節 塑造職業性格，積極服務社會
一、職業性格的涵義
二、職業性格的類型
三、職業對從業者性格的要求
四、醫學生職業性格培養的內容和方法
第四節 提升職業能力
一、能力的涵義和分類
二、職業能力的涵義和構成
三、醫學生怎樣提升職業能力
第三章 就業與職業發展的環境資源
**節 利用家庭、學校環境準確定位
一、家庭環境分析
二、學校環境分析
第二節 把握社會環境和資源合理規劃
一、社會環境分析
二、身邊的社會資源
第四章 就業與職業發展目標和措施
**節 職業生涯發展目標
一、職業生涯發展目標的構成
二、職業生涯發展目標符合的發展條件
三、職業生涯發展目標的選擇
第二節 職業生涯發展階梯與措施
一、設計階段目標并進行規劃
二、制訂近期目標并付諸實現
第五章 醫學生就業與創作需做的準備
**節 樹立正確的就業觀念
一、中職醫學生的就業形勢
二、樹立正確的就業觀
第二節 求職中的技巧和風險
一、掌握求職技巧
二、警惕求職風險
第三節 做好從“醫學生”到“職業人”的角色轉換
一、醫學生就業后的角色轉換
二、培養適應社會、融入社會的能力
第四節 自主創業實現理想
一、樹立創業意識
二、創業者應該具備的素質
三、醫學生在校期間的創業準備
第六章 醫學生就業過程中的法律意識
**節 醫學生就業協議的簽訂
一、就業協議的內容
二、簽訂就業協議書的作用和原則
三、簽訂就業協議書的注意事項
第二節 醫學畢業生就業權益及保護
一、醫學生就業的基本權利與義務
二、醫學生就業過程中權益保護的途徑
主要參考書目
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