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基礎會計 版權信息
- ISBN:9787111433927
- 條形碼:9787111433927 ; 978-7-111-43392-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
基礎會計 本書特色
孔德軍、沈艾林主編的《基礎會計》根據教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》要求,以培養學生的知識及技能為目的,內容上簡明適用、深入淺出地闡述會計基礎理論知識。編者都是高職院校既有多年教學經驗、又有豐富實踐經驗的“雙師型”教師,在編寫過程中盡量結合自己多年的教學經驗和體會,使教材內容文字上淺顯易懂,理論上以“必需、夠用”為尺度;注意培養學生的創新能力與應用能力,適應職業崗位(群)職業技能的要求;強調理論聯系實際,著重培養學生實務操作和分析解決問題的能力。根據職業教育的特點,教材內容與會計從業資格考證內容銜接,達到課證融通,實現專業教學要求與崗位技能標準有效對接。
基礎會計 內容簡介
孔德軍、沈艾林主編的《基礎會計》是省級精品課程“基礎會計”的配套教材,是編者根據教育部*新教材改革精神要求編寫的。本書內容貫徹了*新的企業會計準則,難易度適中,主要包括會計基本理論、會計核算方法、會計核算程序、財務會計報告及會計檔案管理等,重點突出對會計基本方法的掌握和基本技能的訓練,注重提高學生的實際動手能力,符合高職高專技能型人才培養要求。 《基礎會計》可作為高職高專財務會計專業群基礎會計課程的教材,也可作為參加會計從業資格《會計基礎》考試科目的輔導教材,同時也可供在職財會人員閱讀與參考。
基礎會計 目錄
前言
**章 總論
**節 會計的概念
第二節 會計的對象和會計核算內容
第三節 會計的職能和目標
第四節 會計核算的基本前提和會計核算基礎
第五節 會計信息質量要求
第六節 會計核算方法
思考題
第二章 會計要素與會計等式
**節 會計要素
第二節 會計等式
思考題
第三章 賬戶與復式記賬
**節 會計科目和賬戶
第二節 復式記賬
第三節 總分類賬戶與明細分類賬戶的平行登記
思考題
第四章 企業主要經濟業務的核算
**節 資金籌集業務的核算
第二節 購進業務的核算
第三節 生產業務的核算
第四節 銷售業務的核算
第五節 利潤形成及分配業務的核算
思考題
第五章 會計憑證
**節 會計憑證概述
第二節 原始憑證
第三節 記賬憑證
第四節 會計憑證的傳遞和保管
思考題
第六章 會計賬簿
**節 會計賬簿概述
第二節 會計賬簿的設置、啟用與登記規則
第三節 會計賬簿登記與錯賬更正
第四節 對賬與結賬
第五節 會計賬簿的更換與保管
思考題
第七章 財產清查
**節 財產清查概述
第二節 財產清查的內容與方法
第三節 財產清查結果的處理
思考題
第八章 財務會計報告
**節 財務會計報告概述
第二節 資產負債表
第三節 利潤表
思考題
第九章 會計賬務處理程序
**節 賬務處理程序概述
第二節 記賬憑證賬務處理程序
第三節 科目匯總表賬務處理程序
第四節 匯總記賬憑證賬務處理程序
思考題
第十章 會計檔案
**節 會計檔案的概念和內容
第二節 會計檔案的歸檔要求及保管期限
第三節 會計檔案的查閱、復制和銷毀
思考題
附錄 會計人員職業素養
參考文獻
基礎會計 節選
孔德軍、沈艾林主編的《基礎會計》根據教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》要求,以培養學生的知識及技能為目的,內容上簡明適用、深入淺出地闡述會計基礎理論知識。編者都是高職院校既有多年教學經驗、又有豐富實踐經驗的“雙師型”教師,在編寫過程中盡量結合自己多年的教學經驗和體會,使教材內容文字上淺顯易懂,理論上以“必需、夠用”為尺度;注意培養學生的創新能力與應用能力,適應職業崗位(群)職業技能的要求;強調理論聯系實際,著重培養學生實務操作和分析解決問題的能力。根據職業教育的特點,教材內容與會計從業資格考證內容銜接,達到課證融通,實現專業教學要求與崗位技能標準有效對接。
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