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職業(yè)意識與職業(yè)認(rèn)知 版權(quán)信息
- ISBN：9787030363633
- 條形碼：9787030363633 ; 978-7-03-036363-3
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
職業(yè)意識與職業(yè)認(rèn)知 本書特色
全面建成小康社會是中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會明確提出的奮斗目標(biāo)，是全國各族人民的根本利益所在。能否實現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標(biāo)，在很大程度上取決于國民素質(zhì)的提高和高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。沒有高素質(zhì)的具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新能力和實踐經(jīng)驗的人才，就不能實現(xiàn)全面建成小康社會的戰(zhàn)略目標(biāo)，就不能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，因此，培養(yǎng)同實現(xiàn)“中國夢”相適應(yīng)的高素質(zhì)、高技能人才，就成為高等職業(yè)教育的重要任務(wù)。 吳光林主編的《職業(yè)意識與職業(yè)認(rèn)知(普通高等職業(yè)教育十二五規(guī)劃教材)》作為江蘇省高等教育教改立項研究成果之一，力求將職業(yè)教育與素質(zhì)教育有機結(jié)合，堅持把提高大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)貫穿始終，遵循高職學(xué)生成長、成人和成才的規(guī)律，堅持科學(xué)性、可讀性、實踐性、實用性原則，以資料鏈接、理論認(rèn)知、案例直擊三個板塊構(gòu)成學(xué)習(xí)框架，進而幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)理念，養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)能力、職業(yè)心理及職業(yè)道德修養(yǎng)，提高職業(yè)認(rèn)知能力，成為高素質(zhì)的職業(yè)人。
職業(yè)意識與職業(yè)認(rèn)知 內(nèi)容簡介
《職業(yè)意識與職業(yè)認(rèn)知》以培養(yǎng)高職大學(xué)生職業(yè)意識、提高職業(yè)認(rèn)知能力為出發(fā)點，引入大量案例，采用理論與案例相結(jié)合的方法，注重高職大學(xué)生在職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成過程中相關(guān)理論知識與能力的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，具有較強的針對性、指導(dǎo)性和實用性。全書共6章，包括職業(yè)理念與職業(yè)意識、職業(yè)道德素質(zhì)、職業(yè)能力素質(zhì)、職業(yè)心理素質(zhì)、職業(yè)形象設(shè)計和職業(yè)生涯規(guī)劃。
《職業(yè)意識與職業(yè)認(rèn)知》既可作為在校大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育的教材，又可作為高校學(xué)生管理工作者開展素質(zhì)教育的指導(dǎo)用書。
職業(yè)意識與職業(yè)認(rèn)知 目錄
前言
**章 職業(yè)理念與職業(yè)意識
**節(jié) 職業(yè)含義與特征
【資料鏈接】人力資源總監(jiān)的職業(yè)發(fā)展
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)的含義
二、職業(yè)的特征
【案例直擊】職場“大黑鍋”要不要背
第二節(jié) 職業(yè)分類
【資料鏈接】中國古代的職業(yè)種類及職業(yè)等級
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)分類的概念
二、職業(yè)分類的方法
三、我國現(xiàn)行的職業(yè)分類
【案例直擊】《貧民窟里的百萬富翁》職場啟示
第三節(jié) 職業(yè)意識
【資料鏈接】四六級英語聽力烏龍背后的職業(yè)敬畏意識
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)意識的含義
二、職業(yè)意識的類型
三、提高職業(yè)意識的途徑
【案例直擊】如何甄別糟糕的職業(yè)建議
第二章 職業(yè)道德素質(zhì)
**節(jié) 職業(yè)道德概述
【資料鏈接】歷史上*早的職業(yè)道德規(guī)范
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)道德的產(chǎn)生和發(fā)展
二、職業(yè)道德及其特點
三、職業(yè)道德的作用
【案例直擊】遵紀(jì)守法、誠實守信
第二節(jié) 職業(yè)道德素質(zhì)
【資料鏈接】“雜交水稻之父”——袁隆平
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)道德素質(zhì)的含義
二、職業(yè)道德素質(zhì)的特征
三、職業(yè)道德素質(zhì)的行業(yè)要求
【案例直擊】杭州*美司機——吳斌
第三節(jié) 職業(yè)道德修養(yǎng)
【資料鏈接】微軟的職業(yè)道德觀
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)道德修養(yǎng)的含義
二、加強職業(yè)道德修養(yǎng)的基本途徑
【案例直擊】愛崗敬業(yè)的楷模——李素麗
第三章 職業(yè)能力素質(zhì)
**節(jié) 通用能力素質(zhì)
【資料鏈接】歐美知名企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)
【理論認(rèn)知】
一、通用能力的內(nèi)涵及特征
二、通用能力的構(gòu)成要素
【案例直擊】鍛煉自己、培養(yǎng)能力
第二節(jié) 高職生職業(yè)能力
【資料鏈接】中國民營企業(yè)的用人要求
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)能力的內(nèi)涵與構(gòu)成
二、職業(yè)能力對職業(yè)的影響
三、高職生的職業(yè)能力
【案例直擊】職業(yè)能力的自我培養(yǎng)
第三節(jié) 職業(yè)能力的培養(yǎng)
【資料鏈接】蘇寧企業(yè)人才觀
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)通用能力的培養(yǎng)
二、打造高職學(xué)生的職業(yè)通用能力
三、高職生職業(yè)能力的養(yǎng)成
【案例直擊】非同一般的職業(yè)能力
第四章 職業(yè)心理素質(zhì)
**節(jié) 職業(yè)心理概述
【資料鏈接】健康心態(tài)的六大標(biāo)志
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)心理素質(zhì)的含義
二、職業(yè)心理素質(zhì)的內(nèi)容
【案例直擊】大學(xué)生增強自信的十種方法
第二節(jié) 職業(yè)心理與職業(yè)的匹配
【資料鏈接】典型氣質(zhì)的不同特征指標(biāo)
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)需要與職業(yè)的匹配
二、職業(yè)態(tài)度與職業(yè)的匹配
三、職業(yè)氣質(zhì)與職業(yè)的匹配
四、職業(yè)性格與職業(yè)的匹配
五、職業(yè)興趣與職業(yè)的匹配
六、職業(yè)價值觀與職業(yè)的匹配
【案例直擊】事半功倍與事倍功半
第三節(jié) 職業(yè)心理素質(zhì)培養(yǎng)
【資料鏈接】人的職業(yè)類型
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)心理素質(zhì)培養(yǎng)的要求
二、職業(yè)發(fā)展中關(guān)鍵的心理素質(zhì)
【案例直擊】鍥而不舍的求職精神
第四節(jié) 高職生典型心理問題與調(diào)適
【資料鏈接】秀才趕考的啟發(fā)
【理論認(rèn)知】
一、高職生學(xué)習(xí)心理問題及調(diào)適
二、高職生人際關(guān)系心理問題及調(diào)適
三、高職生擇業(yè)心理問題及調(diào)適
【案例直擊】積極的心態(tài)
第五章 職業(yè)形象設(shè)計
**節(jié) 職業(yè)形象概述
【資料鏈接】“小處不可隨便”
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)形象的內(nèi)涵及特征
二、職業(yè)形象與職業(yè)氣質(zhì)
三、職業(yè)形象與職業(yè)成功
【案例直擊】形象與銷售
第二節(jié) 個人形象設(shè)計
【資料鏈接】打造形象名片
【理論認(rèn)知】
一、個人形象設(shè)計概述
二、儀容設(shè)計
三、服飾設(shè)計
四、飾品選擇與搭配
五、儀態(tài)設(shè)計
【案例直擊】細(xì)節(jié)決定成敗
第三節(jié) 交往禮儀
【資料鏈接】古代生活禮儀
【理論認(rèn)知】
一、饋贈禮儀
二、通信禮儀
三、空間禮儀
【案例直擊】
案例一:來電吵醒鄰床病友
案例二:車門,不是這樣關(guān)的
第四節(jié) 職業(yè)禮儀
【資料鏈接】紳士文化
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)禮儀的含義及功能
二、職業(yè)禮儀的原則
三、職業(yè)禮儀修養(yǎng)的基本準(zhǔn)則
四、提高職業(yè)禮儀的途徑
【案例直擊】職場形象的5大殺手
第六章 職業(yè)生涯規(guī)劃
**節(jié) 職業(yè)生涯
【資料鏈接】五只毛毛蟲的故事
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)生涯的含義及特性
二、職業(yè)生涯的發(fā)展階段
三、樹立人職和諧理念
【案例直擊】著名大學(xué)畢業(yè)生調(diào)查
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的個體及環(huán)境因素
【資料鏈接】福爾摩斯的知識能力
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)生涯規(guī)劃概述
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的個體因素
三、職業(yè)生涯規(guī)劃的環(huán)境因素
【案例直擊】每種性格都能成功
第三節(jié) 職業(yè)決策
【資料鏈接】不同的決策不同的未來
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)決策的含義
二、職業(yè)決策的基本原則
三、確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
【案例直擊】相似的經(jīng)歷不同的結(jié)果
第四節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的制訂
【資料鏈接】智慧取勝
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)生涯規(guī)劃制訂的步驟及注意事項
二、高職生在校期間的職業(yè)生涯規(guī)劃
【案例直擊】比爾·拉福:商業(yè)領(lǐng)袖的生涯軌跡
參考文獻
附錄1 江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)(群)職業(yè)崗位認(rèn)知
附錄2 職業(yè)能力測驗
**章 職業(yè)理念與職業(yè)意識
**節(jié) 職業(yè)含義與特征
【資料鏈接】人力資源總監(jiān)的職業(yè)發(fā)展
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)的含義
二、職業(yè)的特征
【案例直擊】職場“大黑鍋”要不要背
第二節(jié) 職業(yè)分類
【資料鏈接】中國古代的職業(yè)種類及職業(yè)等級
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)分類的概念
二、職業(yè)分類的方法
三、我國現(xiàn)行的職業(yè)分類
【案例直擊】《貧民窟里的百萬富翁》職場啟示
第三節(jié) 職業(yè)意識
【資料鏈接】四六級英語聽力烏龍背后的職業(yè)敬畏意識
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)意識的含義
二、職業(yè)意識的類型
三、提高職業(yè)意識的途徑
【案例直擊】如何甄別糟糕的職業(yè)建議
第二章 職業(yè)道德素質(zhì)
**節(jié) 職業(yè)道德概述
【資料鏈接】歷史上*早的職業(yè)道德規(guī)范
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)道德的產(chǎn)生和發(fā)展
二、職業(yè)道德及其特點
三、職業(yè)道德的作用
【案例直擊】遵紀(jì)守法、誠實守信
第二節(jié) 職業(yè)道德素質(zhì)
【資料鏈接】“雜交水稻之父”——袁隆平
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)道德素質(zhì)的含義
二、職業(yè)道德素質(zhì)的特征
三、職業(yè)道德素質(zhì)的行業(yè)要求
【案例直擊】杭州*美司機——吳斌
第三節(jié) 職業(yè)道德修養(yǎng)
【資料鏈接】微軟的職業(yè)道德觀
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)道德修養(yǎng)的含義
二、加強職業(yè)道德修養(yǎng)的基本途徑
【案例直擊】愛崗敬業(yè)的楷模——李素麗
第三章 職業(yè)能力素質(zhì)
**節(jié) 通用能力素質(zhì)
【資料鏈接】歐美知名企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)
【理論認(rèn)知】
一、通用能力的內(nèi)涵及特征
二、通用能力的構(gòu)成要素
【案例直擊】鍛煉自己、培養(yǎng)能力
第二節(jié) 高職生職業(yè)能力
【資料鏈接】中國民營企業(yè)的用人要求
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)能力的內(nèi)涵與構(gòu)成
二、職業(yè)能力對職業(yè)的影響
三、高職生的職業(yè)能力
【案例直擊】職業(yè)能力的自我培養(yǎng)
第三節(jié) 職業(yè)能力的培養(yǎng)
【資料鏈接】蘇寧企業(yè)人才觀
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)通用能力的培養(yǎng)
二、打造高職學(xué)生的職業(yè)通用能力
三、高職生職業(yè)能力的養(yǎng)成
【案例直擊】非同一般的職業(yè)能力
第四章 職業(yè)心理素質(zhì)
**節(jié) 職業(yè)心理概述
【資料鏈接】健康心態(tài)的六大標(biāo)志
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)心理素質(zhì)的含義
二、職業(yè)心理素質(zhì)的內(nèi)容
【案例直擊】大學(xué)生增強自信的十種方法
第二節(jié) 職業(yè)心理與職業(yè)的匹配
【資料鏈接】典型氣質(zhì)的不同特征指標(biāo)
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)需要與職業(yè)的匹配
二、職業(yè)態(tài)度與職業(yè)的匹配
三、職業(yè)氣質(zhì)與職業(yè)的匹配
四、職業(yè)性格與職業(yè)的匹配
五、職業(yè)興趣與職業(yè)的匹配
六、職業(yè)價值觀與職業(yè)的匹配
【案例直擊】事半功倍與事倍功半
第三節(jié) 職業(yè)心理素質(zhì)培養(yǎng)
【資料鏈接】人的職業(yè)類型
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)心理素質(zhì)培養(yǎng)的要求
二、職業(yè)發(fā)展中關(guān)鍵的心理素質(zhì)
【案例直擊】鍥而不舍的求職精神
第四節(jié) 高職生典型心理問題與調(diào)適
【資料鏈接】秀才趕考的啟發(fā)
【理論認(rèn)知】
一、高職生學(xué)習(xí)心理問題及調(diào)適
二、高職生人際關(guān)系心理問題及調(diào)適
三、高職生擇業(yè)心理問題及調(diào)適
【案例直擊】積極的心態(tài)
第五章 職業(yè)形象設(shè)計
**節(jié) 職業(yè)形象概述
【資料鏈接】“小處不可隨便”
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)形象的內(nèi)涵及特征
二、職業(yè)形象與職業(yè)氣質(zhì)
三、職業(yè)形象與職業(yè)成功
【案例直擊】形象與銷售
第二節(jié) 個人形象設(shè)計
【資料鏈接】打造形象名片
【理論認(rèn)知】
一、個人形象設(shè)計概述
二、儀容設(shè)計
三、服飾設(shè)計
四、飾品選擇與搭配
五、儀態(tài)設(shè)計
【案例直擊】細(xì)節(jié)決定成敗
第三節(jié) 交往禮儀
【資料鏈接】古代生活禮儀
【理論認(rèn)知】
一、饋贈禮儀
二、通信禮儀
三、空間禮儀
【案例直擊】
案例一:來電吵醒鄰床病友
案例二:車門,不是這樣關(guān)的
第四節(jié) 職業(yè)禮儀
【資料鏈接】紳士文化
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)禮儀的含義及功能
二、職業(yè)禮儀的原則
三、職業(yè)禮儀修養(yǎng)的基本準(zhǔn)則
四、提高職業(yè)禮儀的途徑
【案例直擊】職場形象的5大殺手
第六章 職業(yè)生涯規(guī)劃
**節(jié) 職業(yè)生涯
【資料鏈接】五只毛毛蟲的故事
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)生涯的含義及特性
二、職業(yè)生涯的發(fā)展階段
三、樹立人職和諧理念
【案例直擊】著名大學(xué)畢業(yè)生調(diào)查
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的個體及環(huán)境因素
【資料鏈接】福爾摩斯的知識能力
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)生涯規(guī)劃概述
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的個體因素
三、職業(yè)生涯規(guī)劃的環(huán)境因素
【案例直擊】每種性格都能成功
第三節(jié) 職業(yè)決策
【資料鏈接】不同的決策不同的未來
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)決策的含義
二、職業(yè)決策的基本原則
三、確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
【案例直擊】相似的經(jīng)歷不同的結(jié)果
第四節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的制訂
【資料鏈接】智慧取勝
【理論認(rèn)知】
一、職業(yè)生涯規(guī)劃制訂的步驟及注意事項
二、高職生在校期間的職業(yè)生涯規(guī)劃
【案例直擊】比爾·拉福:商業(yè)領(lǐng)袖的生涯軌跡
參考文獻
附錄1 江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)(群)職業(yè)崗位認(rèn)知
附錄2 職業(yè)能力測驗
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