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高等教育社會學 版權信息
- ISBN：9787301224243
- 條形碼：9787301224243 ; 978-7-301-22424-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高等教育社會學 本書特色
帕翠西亞·岡伯特主編的《高等教育社會學》是美國高等教育社會學學科的權威教材,展現了美國高等教育社會學的研究成果、發展現狀和研究的前沿動態。以清晰的邏輯追溯了西方高等教育社會學的發展歷程,描述了該學科研究的主要領域與范疇,討論了決定該學科發展的社會、組織和認知等因素,審視了高等教育社會學未來的發展前景和研究的新興方向,對高等教育社會學未來的發展趨勢給出了有針對性的建議。 目前國內從社會學等學科的視角來研究高等教育學問題的工作剛剛起步,各高校還沒有合適的教材,更沒有跨學科視角的系列教材。
高等教育社會學 內容簡介
《高等教育社會學》詳盡闡述了自20世紀40年代以來美國高等教育社會學的發展脈絡,介紹了高等教育不平等、學術職業、大學組織、高等教育制度及政策等領域的研究成果！陡叩冉逃鐣䦟W》還探討了高等教育社會學未來的發展方向,包括知識生產、課程變革、科學技術影響、國際合作與全球化等前沿研究領域的*新進展狀況。
《高等教育社會學》可以作為高等教育專業研究生教材使用,也適合對高等教育感興趣的社會科學研究者、高等教育管理者與決策者以及普通讀者參考閱讀。
高等教育社會學 目錄
**編 高等教育社會學起點及發展
**章 高等教育社會學的發展歷程
過去與現在
發展前景
第二章 高等教育社會學:一個逐步發展的領域
Clark早期的研究視角
情境因素
社會影響
組織情境
變化輪廓
第二編 高等教育社會學研究的四個領域
第三章 不平等之研究
期刊評論
大學入學研究綜述
**編 高等教育社會學起點及發展
**章 高等教育社會學的發展歷程
過去與現在
發展前景
第二章 高等教育社會學:一個逐步發展的領域
Clark早期的研究視角
情境因素
社會影響
組織情境
變化輪廓
第二編 高等教育社會學研究的四個領域
第三章 不平等之研究
期刊評論
大學入學研究綜述
不足之處
結論
第四章 大學的影響研究
學科框架中的社會學前提
環境的結構特點及其對大學生的影響
大學影響的社會學研究展望
第五章 學術職業研究
學術職業研究的發展概況
Clark對學術職業研究的貢獻
被管理的職業人員
管理職業人員
逾越界限
總結
第六章 大學:組織研究視角
組織研究綜述
組織模式與環境:一種權變視角
傳統高等教育發展到大眾高等教育:1950-1972年間
從穩定到擴張
新興的高中后教育產業:1972-1995年間的
機構變化時期
中學后知識產業:1995年及其后的轉型期
權變視角:形塑組織的模式
一些演變的啟示
第三編 研究的新興領域
第七章 作為一種制度的高等教育
社會學制度主義理論
高等教育中制度的闡釋
總結與啟示
第八章 學術系科的社會學研究
學術工作的構成
學系內部的競爭、沖突和變化
資源依賴與權力關系
學科差異的組織含意
……
第四編 展望未來
**章 高等教育社會學的發展歷程
過去與現在
發展前景
第二章 高等教育社會學:一個逐步發展的領域
Clark早期的研究視角
情境因素
社會影響
組織情境
變化輪廓
第二編 高等教育社會學研究的四個領域
第三章 不平等之研究
期刊評論
大學入學研究綜述
**編 高等教育社會學起點及發展
**章 高等教育社會學的發展歷程
過去與現在
發展前景
第二章 高等教育社會學:一個逐步發展的領域
Clark早期的研究視角
情境因素
社會影響
組織情境
變化輪廓
第二編 高等教育社會學研究的四個領域
第三章 不平等之研究
期刊評論
大學入學研究綜述
不足之處
結論
第四章 大學的影響研究
學科框架中的社會學前提
環境的結構特點及其對大學生的影響
大學影響的社會學研究展望
第五章 學術職業研究
學術職業研究的發展概況
Clark對學術職業研究的貢獻
被管理的職業人員
管理職業人員
逾越界限
總結
第六章 大學:組織研究視角
組織研究綜述
組織模式與環境:一種權變視角
傳統高等教育發展到大眾高等教育:1950-1972年間
從穩定到擴張
新興的高中后教育產業:1972-1995年間的
機構變化時期
中學后知識產業:1995年及其后的轉型期
權變視角:形塑組織的模式
一些演變的啟示
第三編 研究的新興領域
第七章 作為一種制度的高等教育
社會學制度主義理論
高等教育中制度的闡釋
總結與啟示
第八章 學術系科的社會學研究
學術工作的構成
學系內部的競爭、沖突和變化
資源依賴與權力關系
學科差異的組織含意
……
第四編 展望未來
展開全部
高等教育社會學 節選
帕翠西亞·岡伯特主編的《高等教育社會學》是美國高等教育社會學學科的權威教材,展現了美國高等教育社會學的研究成果、發展現狀和研究的前沿動態。以清晰的邏輯追溯了西方高等教育社會學的發展歷程,描述了該學科研究的主要領域與范疇,討論了決定該學科發展的社會、組織和認知等因素,審視了高等教育社會學未來的發展前景和研究的新興方向,對高等教育社會學未來的發展趨勢給出了有針對性的建議。 目前國內從社會學等學科的視角來研究高等教育學問題的工作剛剛起步,各高校還沒有合適的教材,更沒有跨學科視角的系列教材。
高等教育社會學 作者簡介
帕翠西亞·岡伯特(Patricia J. Gumport),美國斯坦福大學教育學院教授,斯坦福大學副教務長、高等教育研究所所長。
朱志勇,香港大學哲學博士。現任北京師范大學教育管理學院副教授。研究領域為教育社會學、學校教育與社區發展、教育管理、族群教育、社會科學研究方法等。
范曉慧,現任河海大學外國語學院副教授。研究領域為翻譯理論與實踐、影視翻譯研究、課程與教學等。
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