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我不是天生會當媽-把孩子教好不容易 版權信息
- ISBN：9787510441653
- 條形碼：9787510441653 ; 978-7-5104-4165-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
我不是天生會當媽-把孩子教好不容易 本書特色
崔連淑是3個孩子的母親，同時也是一位教育工作者。她沒有讓自己的孩子上過補習班，孩子卻都以優異的成績考入名牌大學。崔連淑主張在玩耍中潛移默化地進行教育，學習就像是抹了蜂蜜一般。 《我不是天生會當媽：把孩子教好不容易》列舉了不少作者自己的親身實踐，都是比較成功的經驗。在書中她強調一個孩子的智能發育是從10歲開始完善起來的，10歲開始，孩子對學習就會感到越來越難，所以，子女的家庭教育應該更注重10歲之前的教育。 本書同時還記錄了作者兩年多來一直進行的演講和接受訪談中收集到的母親們*想知道的60個問題及其對此進行的細心解答。如：為了提高孩子的成績，她是怎么利用游戲對孩子進行引導的？孩子應該怎么學英語？孩子到底要不要上補習班？要不要對孩子進行人性教育？ 孩子從出生到升入大學的每個階段需要注意的問題，還有家長們困惑的問題，書中都有解答。這種解答并不是羅列式的，而是通過一件件生動的案例給出來的，這樣就很有說服力，也能讓中國家長效仿（韓國和中國的家庭教育有很多相似點）。
我不是天生會當媽-把孩子教好不容易 內容簡介
作者崔連淑是一位3個孩子的母親，也是一位教育工作者,以教育講師的身份活躍在講壇上的好媽媽和好老師。家庭教育在整個孩子的教育過程中的作用日益彰顯，特別是如何與學校教育合拍，形成*強有力的合力。 如何把不上補習班的孩子培養成**名？每個家長都想好好教育孩子，卻又不知道具體的方法？磩e人家孩子上補習班，真擔心我家孩子會落后？每次都想忍耐，卻忍不住對孩子大喊大叫？看別人家的孩子學習成績那么好，心里急得跟熱鍋上的螞蟻似的？孩子每次寫作文都說沒什么東西可寫？我孩子一晃都10歲了，錯過的教育能不能再重來？她把抽象的教育原理用她親身經歷的實踐經驗和多年來在演講和接受訪談中收集到的母親們的實際案例一一講述出來。崔連淑主張在玩耍中潛移默化地進行教育，學習就像是抹了蜂蜜一般。 青春期女孩**紅寶書：拆解青春期女孩的小心事（插圖本）
我不是天生會當媽-把孩子教好不容易 目錄
序言 學習能夠變得甜蜜嗎？
第1章 學習，應該怎么開始？
01 孩子應該幾歲開始上幼兒園？
02 一定要很早學習閱讀嗎？
03 孩子生日“小”，提前上學也合適嗎？
04 私立學校好嗎？不是說很貴嗎？
05 看別人家孩子上補習班，真擔心我家孩子會落后
06 孩子學習英語時，要怎么開始入門？
07 孩子上雙語幼兒園，會有效嗎？
08 孩子**次學數學，要用什么方式開始？
09 讓孩子學鋼琴好嗎？
tip 給老師送禮，你怎么看這個問題？
第2章 教育也有方法
10 想好好教育孩子，卻不知道具體方法
11 什么是右腦學習法？
12 每次都想忍耐，卻忍不住對孩子大喊大叫
13 做題時，錯過的題會反復錯
14 媽媽不在身邊，孩子絕對不會在一個地方坐滿5分鐘以上
15 “家庭教師來訪”，幫孩子按時完成作業
16 孩子去補習班成績也沒有明顯提高，是不是要請輔導老師？
17 聽說可以利用童謠教識字，能不能請教具體的方法？
tip 再一次請教關于“語言浴”的方法
18 敘述式主觀題該怎么準備？
19 孩子的發音不標準怎么辦？
20 有沒有能夠快樂背英語單詞的秘訣？
21 讓孩子把英英詞典當成玩具，好嗎？
22 有沒有好方法可以提高英語詞匯量和語法的水平？
23 給孩子讀英文童話故事的時候，要一一說明嗎？
24 聽說演算速度慢，數學學習就會吃力，是這樣嗎？
25 數學學習要提前預習嗎？
26 不請輔導老師，也不去補習班，怎樣才能學好數學？
tip 聽說您沒有讓孩子參加過補習班，但我因為學識不夠，對教育孩子沒有自信
第3章 愉快的閱讀與寫作練習
27 沒有讀書的時間
28 孩子已經會自己讀書了，媽媽還要繼續讀給孩子聽嗎？
29 比起讀全集的書，是不是單行本更加有利呢？
30 有什么方法讓孩子自己挑選喜歡的書？
31 書價太貴，在圖書館借書讓孩子讀可以嗎？
32 孩子喜歡讀書，但是，一旦提到寫讀后感就會非常抵觸
tip 家里沒多少書，經常去圖書館是不是也可以？
33 學校讓孩子每周只寫兩篇日記作為作業，是不是每天寫好一些？
34 每天讓孩子寫日記真不是一件簡單的事情，偶爾落下一篇沒關系吧？
35 孩子聽寫的時候不會出錯，可是寫日記的時候就會寫錯別字
36 孩子字體不漂亮，要不要單獨指導書寫？
37 孩子每次都說沒有可寫的內容
38 用日記對孩子進行人性教育，想知道具體怎么做
39 老師已經檢查日記，還寫上評語，家長有必要再次查看嗎？
tip 孩子過去的日記舍不得扔掉，一直保留著
第4章 快樂的孩子，幸福的媽媽
40 孩子無時無刻不在提問，一一回答太吃力
41 怎么教都不會，孩子好像看起來很笨，怎么辦呢？
42 看孩子做題就很著急，是不是教他走捷徑更好呢？
43 看別人家的孩子學習成績那么好，心里急得跟熱鍋上的螞蟻似的
44 想讓孩子好好學習，無奈小朋友們經常來訪
45 跟孩子一起玩兒就會把家弄得亂七八糟
46 孩子還能跟得上學校的教學進度，是不是不用太擔心？
tip 頭腦也會遺傳嗎？
47 人性教育要怎么做？
48 想讓兄妹們好好相處，但是太難了
49 想把孩子教育成關愛朋友的孩子
50 表揚和批評在什么時候、怎么做才有效呢？
51 孩子在別人面前會害怕，怎么辦？
52 不如意的時候，孩子會不會失望或者受挫呢？
53 聽說，比起書本學習，在大自然中嬉戲的教育更重要
tip 牙齒松動，孩子會感到害怕而不說話
第5章 創造一個有利的學習環境
54 現在的環境不適合養育孩子
55 看到孩子傻呆呆地看著電視就著急上火
56 丈夫反對早期教育
57 與丈夫商量關于孩子教育的問題，總是會有矛盾沖突，該怎么辦？
58 一邊工作一邊照顧孩子，能把孩子教育好嗎？
59 把孩子放在鄉下媽媽家里，這樣好嗎？
60 求教一邊贍養父母一邊教育孩子的好方法
tip 我的孩子一晃都過了10歲了，錯過的教育不能再重來吧？
后記 媽媽是蜜蜂般的老師
展開全部
我不是天生會當媽-把孩子教好不容易 相關資料
本書作者既是好媽媽又是好老師，寫本書意在溝通學校教育和家庭教育，因有感于家庭教育的被忽視與不得法，而取名為“好媽媽勝過好老師”。這是一本有勇氣、有思想、有智慧的書，是難得的家教讀本，既敢直面教育問題，又深入地思考；有獨到的教育觀念，更有教育智慧，最重要的還有無所不在的愛心。本書可供家長讀、教師讀，像我這樣關心教育的人也會從中得到教益。 ——著名學者、北大教授錢理群 尹建莉寫作這本書，是以一個家長的身份和研究者的角色來寫的。她把抽象的教育原理用日常行為講出來。我認為這本書既有豐富的實踐經驗，又有教育學素養；既有思考力度，又有可讀性。能同時做到這幾點，不容易，非常可貴。它可以真正為家長提供實用的養兒育女思路。 ——北師大教授、博士生導師朱旭東
我不是天生會當媽-把孩子教好不容易 作者簡介
(韓) 崔連淑 高麗大學英語教育專業畢業 獲得2級英語教師資格證 首爾教育廳教育網站擔任家長學校的老師 在老大快滿3歲前，一直是全職家庭主婦，之后開始工作，還養育了3個孩子。在孩子們未滿兩周歲時就開始，擠出時間，跟孩子們一起玩兒，在游戲中教會孩子們學習，讓他們養成自己獨立學習的習慣。結果，大女兒小惠從小學開始就囊括校內外全部獎項，中學時期沒有上過一次補習班，只憑學校課程就成為優等生，以第一名的好成績升入大學。作者以此為案例，寫出《10歲前蜜蜂般的教育》一書，向廣大媽媽們傳遞著不參加補習班也能把孩子培養成優等生的方法。被邀請到MBC TV“媽媽是CEO”、 EBS TV直播 考試特輯、EVS TV直播“60分鐘的媽媽”等很多電視和電臺節目為更多的媽媽傳授經驗。在大田圖書館、教員教育等公眾場合進行子女教育的演講。 現在以媽媽教育講師的身份活躍在講壇上。
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