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訓詁學教程(第三版)(許威漢) 版權信息
- ISBN：9787301161821
- 條形碼：9787301161821 ; 978-7-301-16182-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
訓詁學教程(第三版)(許威漢) 本書特色
《博雅·21世紀漢語言專業規劃教材·專業方向基礎教材系列：訓詁學教程（第3版）》的特點： 1．緊密绱合現代語義學成果介紹傳統訓詁學，注重學科的系統化和理論化。 2．將訓詁學的語言學特點與閘釋古籍的特點緊密結合，有助于提高閱讀古籍的實際能力。 3．重視訓詁學的實踐性特點，實例豐富，強調從實踐中提高。 4．本次修訂調整了內容順序，由淺人深，詳略有法，適合初學者。
訓詁學教程(第三版)(許威漢) 內容簡介
該書分總論與分論兩編,系統介紹了訓詁學的意義、方法、歷史、要籍、現狀與未來、教學與研究,舉例豐富,闡釋簡明,對大量散見于各類圖書中的對古文的錯誤理解作了辨明,對于閱讀、理解古籍有很大的幫助。
訓詁學教程(第三版)(許威漢) 目錄
前言
總論
一、訓詁與訓詁學
（一）什么是訓詁
（二）什么是訓詁學
（三）訓詁學的任務
二、訓詁的內容
（一）解釋字詞——訓詁的核心
（二）解釋文句
（三）分析篇章
（四）分析表達方式
（五）分析時空關系
三、訓詁的范圍
（一）傳統訓詁學以經書為中心
（二）傳統訓詁學的局限
（三）訓詁范圍必須擴大
四、訓詁實踐的形式
（一）解釋語義的專著
（二）音義兼注的專著
（三）形音義合解的專著
（四）注釋書
（五）其他
五、訓詁學的原則
（一）歷史的
（二）唯物的
（三）辯證的
（四）現實的
六、訓詁學的用途
（一）指導古代作品的閱讀與教學
（二）指導整理古籍
（三）指導編纂字典辭書
（四）對其他學科的幫助
七、傳統訓詁學常用術語選錄
分論
**章 訓詁的方法
一、以形索義（形訓）——外在形式的利用
二、因聲求義（聲訓）——內在形式的利用
三、據文證義 語言環境的利用
四、析詞審義
五、辨體明義
第二章 訓詁的方式
一、互訓
二、義界
三、推因
四、三者的交叉
五、其他
第三章 詞義引申與褒貶
一、從詞義的特點說起
二、看清詞義的歷史范疇
三、詞義引申研究的回顧
四、詞義引申論析
五、詞義的褒貶
第四章 方言俗語的詞義
一、方言俗語及其研究
二、關于方俗詞義的訓釋
三、方俗詞義難釋的原因
四、正視方俗詞義的訓釋
第五章 外來用語的詞義
一、問題的提出
……
附錄
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