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訓(xùn)詁學(xué)教程(第三版)(許威漢) 版權(quán)信息
- ISBN：9787301161821
- 條形碼：9787301161821 ; 978-7-301-16182-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
訓(xùn)詁學(xué)教程(第三版)(許威漢) 本書特色
《博雅·21世紀(jì)漢語言專業(yè)規(guī)劃教材·專業(yè)方向基礎(chǔ)教材系列：訓(xùn)詁學(xué)教程（第3版）》的特點(diǎn)： 1．緊密绱合現(xiàn)代語義學(xué)成果介紹傳統(tǒng)訓(xùn)詁學(xué)，注重學(xué)科的系統(tǒng)化和理論化。 2．將訓(xùn)詁學(xué)的語言學(xué)特點(diǎn)與閘釋古籍的特點(diǎn)緊密結(jié)合，有助于提高閱讀古籍的實(shí)際能力。 3．重視訓(xùn)詁學(xué)的實(shí)踐性特點(diǎn)，實(shí)例豐富，強(qiáng)調(diào)從實(shí)踐中提高。 4．本次修訂調(diào)整了內(nèi)容順序，由淺人深，詳略有法，適合初學(xué)者。
訓(xùn)詁學(xué)教程(第三版)(許威漢) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
該書分總論與分論兩編,系統(tǒng)介紹了訓(xùn)詁學(xué)的意義、方法、歷史、要籍、現(xiàn)狀與未來、教學(xué)與研究,舉例豐富,闡釋簡(jiǎn)明,對(duì)大量散見于各類圖書中的對(duì)古文的錯(cuò)誤理解作了辨明,對(duì)于閱讀、理解古籍有很大的幫助。
訓(xùn)詁學(xué)教程(第三版)(許威漢) 目錄
前言
總論
一、訓(xùn)詁與訓(xùn)詁學(xué)
（一）什么是訓(xùn)詁
（二）什么是訓(xùn)詁學(xué)
（三）訓(xùn)詁學(xué)的任務(wù)
二、訓(xùn)詁的內(nèi)容
（一）解釋字詞——訓(xùn)詁的核心
（二）解釋文句
（三）分析篇章
（四）分析表達(dá)方式
（五）分析時(shí)空關(guān)系
三、訓(xùn)詁的范圍
（一）傳統(tǒng)訓(xùn)詁學(xué)以經(jīng)書為中心
（二）傳統(tǒng)訓(xùn)詁學(xué)的局限
（三）訓(xùn)詁范圍必須擴(kuò)大
四、訓(xùn)詁實(shí)踐的形式
（一）解釋語義的專著
（二）音義兼注的專著
（三）形音義合解的專著
（四）注釋書
（五）其他
五、訓(xùn)詁學(xué)的原則
（一）歷史的
（二）唯物的
（三）辯證的
（四）現(xiàn)實(shí)的
六、訓(xùn)詁學(xué)的用途
（一）指導(dǎo)古代作品的閱讀與教學(xué)
（二）指導(dǎo)整理古籍
（三）指導(dǎo)編纂字典辭書
（四）對(duì)其他學(xué)科的幫助
七、傳統(tǒng)訓(xùn)詁學(xué)常用術(shù)語選錄
分論
**章 訓(xùn)詁的方法
一、以形索義（形訓(xùn)）——外在形式的利用
二、因聲求義（聲訓(xùn)）——內(nèi)在形式的利用
三、據(jù)文證義 語言環(huán)境的利用
四、析詞審義
五、辨體明義
第二章 訓(xùn)詁的方式
一、互訓(xùn)
二、義界
三、推因
四、三者的交叉
五、其他
第三章 詞義引申與褒貶
一、從詞義的特點(diǎn)說起
二、看清詞義的歷史范疇
三、詞義引申研究的回顧
四、詞義引申論析
五、詞義的褒貶
第四章 方言俗語的詞義
一、方言俗語及其研究
二、關(guān)于方俗詞義的訓(xùn)釋
三、方俗詞義難釋的原因
四、正視方俗詞義的訓(xùn)釋
第五章 外來用語的詞義
一、問題的提出
……
附錄
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