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統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ) 版權(quán)信息
- ISBN:9787115308993
- 條形碼:9787115308993 ; 978-7-115-30899-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ) 本書特色
1、 對教師來說,本書在總體設(shè)計上仍沿用傳統(tǒng)教材的內(nèi)容順序,但采用任務(wù)化設(shè)計后,可以很好地滿足任務(wù)驅(qū)動式的教學(xué)模式,更便于教師課堂教學(xué)的組織。 2、對學(xué)生來說,一方面,采用大任務(wù)、小案例結(jié)合的形式,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;另一方面,在內(nèi)容表現(xiàn)形式上大量使用便于學(xué)生理解的圖表,使學(xué)生理解教材內(nèi)容更輕松。 3、突出了excel操作,淡化公式記憶和推導(dǎo)。從任務(wù)三開始,根據(jù)任務(wù)需要介紹相應(yīng)的excel操作,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注對統(tǒng)計方法原理的理解、結(jié)果的解讀和計算機(jī)運(yùn)算的操作訓(xùn)練,從而突出實踐技能。
統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ) 內(nèi)容簡介
本書系統(tǒng)地講述統(tǒng)計學(xué)有關(guān)數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)整理和數(shù)據(jù)分析的基本方法。全書共分為8個任務(wù),分別是:認(rèn)識統(tǒng)計、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)整理與顯示、數(shù)據(jù)特征的描述、抽樣估計、統(tǒng)計指數(shù)、相關(guān)與回歸分析、時間序列分析與預(yù)測。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,每個任務(wù)開篇都有一個與現(xiàn)實社會經(jīng)濟(jì)生活非常貼近的案例資料;為了提高學(xué)生的實踐能力,在每個任務(wù)的不同單元中,有針對性地增加了excel的操作演示;為了讓學(xué)生能夠及時地檢查自己的學(xué)習(xí)效果,在每個任務(wù)的單元內(nèi)容后,都安排了相應(yīng)的習(xí)題與實訓(xùn)。 本書既可以作為高職高專經(jīng)管類各專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課教材,也可以作為成人培訓(xùn)教材或自學(xué)的參考資料。
統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ) 目錄
任務(wù)一 認(rèn)識統(tǒng)計
【知識目標(biāo)】
【能力目標(biāo)】
【任務(wù)引入】
【知識鏈接】
1.1 統(tǒng)計的內(nèi)涵
1.1.1 統(tǒng)計學(xué)
1.1.2 統(tǒng)計工作過程
1.1.3 統(tǒng)計數(shù)據(jù)
1.2 統(tǒng)計的職能
1.3 統(tǒng)計學(xué)研究方法
1.4 統(tǒng)計學(xué)中的基本概念
1.4.1 總體、樣本與個體
1.4.2 參數(shù)與統(tǒng)計量
1.4.3 變量
1.5 統(tǒng)計應(yīng)用軟件簡介
1.6 案例——“翔之隊”的訓(xùn)練數(shù)據(jù)分析
1.7 習(xí)題與實訓(xùn)
【任務(wù)解析】
【相關(guān)知識圖示】
任務(wù)二 數(shù)據(jù)收集
【知識目標(biāo)】
【能力目標(biāo)】
【任務(wù)引入】
【知識鏈接】
2.1 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的來源
2.1.1 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的間接來源
2.1.2 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的直接來源
2.1.3 習(xí)題與實訓(xùn)
2.2 統(tǒng)計調(diào)查方案
2.2.1 統(tǒng)計調(diào)查方案的內(nèi)容
2.2.2 案例——我國住戶收支與生活狀況調(diào)查方案
2.3 問卷設(shè)計
2.3.1 問卷的含義
2.3.2 問卷的基本結(jié)構(gòu)
2.3.3 問卷設(shè)計的步驟
2.3.4 問題的設(shè)計
2.3.5 問題答案的設(shè)計
2.3.6 案例——購物中心消費者意見調(diào)查問卷
2.3.7 習(xí)題與實訓(xùn)
【任務(wù)解析】
【相關(guān)知識圖示】
任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示
【知識目標(biāo)】
【能力目標(biāo)】
【任務(wù)引入】
【知識鏈接】
3.1 數(shù)據(jù)整理的程序
3.2 數(shù)據(jù)的分組
3.2.1 統(tǒng)計分組的概念
3.2.2 品質(zhì)數(shù)據(jù)分組
3.2.3 數(shù)值型數(shù)據(jù)分組
3.2.4 統(tǒng)計分組的形式
3.3 頻數(shù)分布
3.3.1 頻數(shù)分布的概念
3.3.2 頻數(shù)分布的編制
3.3.3 頻數(shù)分布的常見形式
3.3.4 excel操作
3.3.5 習(xí)題與實訓(xùn)
3.4 統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖
3.4.1 統(tǒng)計表
3.4.2 統(tǒng)計圖
3.4.3 excel操作
3.4.4 習(xí)題與實訓(xùn)
【任務(wù)解析】
【相關(guān)知識圖示】
任務(wù)四 數(shù)據(jù)特征的描述
【知識目標(biāo)】
【能力目標(biāo)】
【任務(wù)引入】
【知識鏈接】
4.1 總量與相對量的測度
4.1.1 總量指標(biāo)
4.1.2 相對指標(biāo)
4.1.3 習(xí)題與實訓(xùn)
4.2 集中趨勢的測度
4.2.1 集中趨勢的含義
4.2.2 集中趨勢的度量方法
4.2.3 excel操作
4.2.4 習(xí)題與實訓(xùn)
4.3 離散程度的測度
4.3.1 離散程度的含義
4.3.2 離散程度的度量方法
4.3.3 數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化
4.3.4 excel操作
4.3.5 習(xí)題與實訓(xùn)
【任務(wù)解析】
【相關(guān)知識圖示】
任務(wù)五 抽樣估計
【知識目標(biāo)】
【能力目標(biāo)】
【任務(wù)引入】
【知識鏈接】
5.1 抽樣與抽樣分布
5.1.1 抽樣估計
5.1.2 抽樣方法
5.1.3 抽樣估計的基本概念
5.1.4 樣本統(tǒng)計量的抽樣分布
5.1.5 excel操作
5.1.6 習(xí)題與實訓(xùn)
5.2 參數(shù)估計的方法
5.2.1 點估計
5.2.2 區(qū)間估計及其原理
5.2.3 總體均值的區(qū)間估計
5.2.4 總體比例的區(qū)間估計
5.2.5 excel操作
5.2.6 習(xí)題與實訓(xùn)
5.3 必要樣本量的確定
5.3.1 影響必要樣本容量的因素
5.3.2 簡單隨機(jī)抽樣條件下樣本容量的確定
5.3.3 習(xí)題與實訓(xùn)
【任務(wù)解析】
【相關(guān)知識圖示】
任務(wù)六 統(tǒng)計指數(shù)
【知識目標(biāo)】
【能力目標(biāo)】
【任務(wù)引入】
【知識鏈接】
6.1 統(tǒng)計指數(shù)的含義和分類
6.1.1 統(tǒng)計指數(shù)的含義
6.1.2 統(tǒng)計指數(shù)的作用
6.1.3 統(tǒng)計指數(shù)的分類
6.1.4 習(xí)題與實訓(xùn)
6.2 綜合指數(shù)
6.2.1 綜合指數(shù)的編制原理
6.2.2 綜合指數(shù)的計算形式
6.2.3 excel操作
6.2.4 習(xí)題與實訓(xùn)
6.3 平均指數(shù)
6.3.1 平均指數(shù)的編制原理
6.3.2 平均指數(shù)的計算形式
6.3.3 綜合指數(shù)和平均指數(shù)的區(qū)別
6.3.4 excel操作
6.3.5 習(xí)題與實訓(xùn)
6.4 指數(shù)因素分析法
6.4.1 指數(shù)體系
6.4.2 因素分析
6.4.3 總量指標(biāo)兩因素分析
6.4.4 總量指標(biāo)多因素分析
6.4.5 平均指標(biāo)兩因素分析
6.4.6 習(xí)題與實訓(xùn)
【任務(wù)解析】
【相關(guān)知識圖示】
任務(wù)七 相關(guān)與回歸分析
【知識目標(biāo)】
【能力目標(biāo)】
【任務(wù)引入】
【知識鏈接】
7.1 相關(guān)分析
7.1.1 相關(guān)關(guān)系的含義
7.1.2 相關(guān)關(guān)系的類型
7.1.3 相關(guān)關(guān)系的判斷方法
7.1.4 excel操作
7.1.5 習(xí)題與實訓(xùn)
7.2 一元線性回歸分析
7.2.1 回歸分析的含義
7.2.2 一元線性回歸方程
7.2.3 參數(shù)的*小二乘估計
7.2.4 擬合優(yōu)度與顯著性檢驗
7.2.5 一元線性回歸預(yù)測
7.2.6 excel操作
7.2.7 習(xí)題與實訓(xùn)
7.3 多元線性回歸分析
7.3.1 多元線性回歸模型
7.3.2 多元線性回歸方程的擬合優(yōu)度
7.3.3 多元線性回歸方程的顯著性檢驗
7.3.4 習(xí)題與實訓(xùn)
【任務(wù)解析】
【相關(guān)知識圖示】
任務(wù)八 時間序列分析與預(yù)測
【知識目標(biāo)】
【能力目標(biāo)】
【任務(wù)引入】
【知識鏈接】
8.1 時間序列的描述
8.1.1 時間序列的含義
8.1.2 時間序列的影響因素
8.1.3 時間序列的類型
8.1.4 時間序列的圖形描述
8.1.5 時間序列的指標(biāo)描述
8.1.6 excel操作
8.1.7 習(xí)題與實訓(xùn)
8.2 趨勢外推預(yù)測
8.2.1 時間序列預(yù)測方法
8.2.2 時間序列預(yù)測的程序
8.2.3 移動平均預(yù)測
8.2.4 指數(shù)平滑預(yù)測
8.2.5 線性趨勢預(yù)測
8.2.6 excel操作
8.2.7 習(xí)題與實訓(xùn)
8.3 季節(jié)變動預(yù)測
8.3.1 季節(jié)指數(shù)的計算
8.3.2 季節(jié)指數(shù)預(yù)測
8.3.3 excel操作
8.3.4 習(xí)題與實訓(xùn)
【任務(wù)解析】
【相關(guān)知識圖示】
附錄
附表1 正態(tài)分布分位數(shù)表
附表2 t分布表
附表3 隨機(jī)數(shù)字表
附表4 exce中的統(tǒng)計函數(shù)
附表5 excel中的數(shù)學(xué)函數(shù)
參考文獻(xiàn)
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羅庸西南聯(lián)大授課錄
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中國歷史的瞬間
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姑媽的寶刀
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企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
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回憶愛瑪儂
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月亮虎
- >
隨園食單
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經(jīng)典常談