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印跡:安徽大學新聞學專業建設教研論文集 版權信息
- ISBN：9787565012037
- 條形碼：9787565012037 ; 978-7-5650-1203-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
印跡:安徽大學新聞學專業建設教研論文集 本書特色
蔣含平、劉勇主編的《印跡——安徽大學新聞學專業建設教研論文集》系安徽大學新聞學國家級特色專業、新聞學省級特色專業與新聞學省級重點學科、新聞學校級重點專業建設研究成果。本研究試圖解答以下問題： 如何適應這些新的變化和要求，在傳承過去優秀教學理念的同時，對于傳統的新聞傳播教學理論、教學方法和教學實踐進行改革與創新 如何在教學環境的優化、師資隊伍的培養、學生能力的提升等諸多方面增強我們專業的力量 在全國高校新聞傳播教育蓬勃發展的今天，我們如何彰顯和突出自己的特色，并在這種變化中重新定位和發展
印跡:安徽大學新聞學專業建設教研論文集 內容簡介
本書主要內容包括：“新聞學概論”精品課程建設的認識與探索、從常識入手 以案例為軸——“新聞法學”課程教學改革的探索與實踐等。
印跡:安徽大學新聞學專業建設教研論文集 目錄
【新聞理論】"新聞學概論"精品課程建設的認識與探索從常識入手以案例為軸——"新聞法學"課程教學改革的探索與實踐新聞學概論課程體系的兩種"范式"及反思安徽大學與復旦大學新聞學專業系比較研究依托特色專業建設構建實踐教學體系——以安徽大學國家級特色專業（新聞學）建設為例【新聞業務】明確學科性質，強化實踐手段，培養應用型人才——新聞業務教學培養復合型人才模式的思考理念優化與方法重構——媒介融合背景下的新聞采訪教學探析對新聞采寫課教學改革的思考新聞學特色專業"四維一體"實踐教學模式新探——以安徽大學新聞學專業畢業生就業狀況調查為中心深度報道教學中的"三位一體"教學方法的探索與思考關于拓展新聞采編課程教學視野的思考探索業界專家進課堂的新模式——對"分類新聞寫作"課程的總結與思考……
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