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2011-人教版-新編初中文言文全解- 版權(quán)信息
- ISBN:9787504854582
- 條形碼:9787504854582 ; 978-7-5048-5458-2
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
2011-人教版-新編初中文言文全解- 內(nèi)容簡介
文言文學(xué)習(xí)一直是很多中學(xué)生*感棘手和頭疼的內(nèi)容。時(shí)間的久遠(yuǎn),內(nèi)容的生疏,語言的難懂,都使學(xué)生對文言文學(xué)習(xí)有一種學(xué)“第二外語”的感覺,大多數(shù)學(xué)生在文言文的學(xué)習(xí)上都要經(jīng)歷一個(gè)從完全陌生到逐漸熟悉的漫長過程。其實(shí),文言文的學(xué)習(xí)有其自身的特征,如客觀性強(qiáng)、規(guī)律性強(qiáng)、一通百通、難學(xué)易用等,可以說只要學(xué)生肯花時(shí)間、下功夫,再有正確的學(xué)習(xí)方法和充足的學(xué)習(xí)資源,文言文的閱讀能力就會得到突飛猛進(jìn)的提高。正因如此,文言文閱讀方面的輔導(dǎo)材料才成為學(xué)生教輔需求的重中之重。
針對這種情況,我們特地編寫了《新編初中文言文全解》這本書,以方便同學(xué)們解決文言文學(xué)習(xí)中的疑難問題。為了能夠讓《新編初中文言文全解》這本書切實(shí)做到實(shí)用、好用,我們按照《語文學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)》對中學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的要求,認(rèn)真分析現(xiàn)有的多種文言文閱讀輔導(dǎo)材料的不足,對每一篇文言文進(jìn)行了詳盡的解析,形成了本書獨(dú)特的體例和風(fēng)格:
1.中學(xué)生對文言文的學(xué)習(xí)需要經(jīng)過一個(gè)從感性到理性的過程,在這個(gè)過程中,不可避免地需要查找各種資料。利用資料學(xué)習(xí)應(yīng)該說是學(xué)習(xí)文言文的規(guī)律。在編寫時(shí),我們按照這一規(guī)律將原文、譯文和注釋排在一起,讓學(xué)生遇到不懂之處能立刻找到相應(yīng)的解釋,即使是基礎(chǔ)較差的同學(xué)也能較為順暢地閱讀、理解全文內(nèi)容,為熟悉和掌握文言文打下良好的基礎(chǔ)。
2011-人教版-新編初中文言文全解- 目錄
一、童趣
二、論語十則
三、山市
四、《世說新語》兩則
詠雪
陳太丘與友期行
五、傷仲永
六、孫權(quán)勸學(xué)
七、口技
八、短文兩篇
共工怒觸不周山
夸父逐日
九、狼
十、桃花源記
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