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大學生心理健康教程 版權信息
- ISBN:9787561543825
- 條形碼:9787561543825 ; 978-7-5615-4382-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
大學生心理健康教程 本書特色
陳濟川編著的《大學生心理健康教程》內容介紹:大學生涯對每一位大學生來說,都是一個無法割舍的人生體驗。在這里,不管他們愿意與否,他們都要開始獨立地面對真實的生活,都要自主地解決自己的人生難題。但是,當他們以極大的熱情去直面生活、實現自己的理想之夢時,會發現生活之舟是那么復雜,有時甚至是那么難以駕馭。在痛苦的反思之后,有的人開始調整目標,重塑生活,以積極的心態去迎接新的生活;有的人則選擇了逃避與自暴自棄,以消極的心理與行為去對抗生活。積極的接納與奮進是美好人生的起點,而消極的對抗則有可能一事無成。因此,在大學階段,樹立良好的心理健康觀關系著每一位學子的成長。
大學生心理健康教程 內容簡介
本書包括正文十章及三個附錄。具體包括:心理健康概論、人格與心理健康、情緒與心理健康、自我意識與心理健康、適應與心理健康等。
大學生心理健康教程 目錄
**節 心理健康概述
一、心理健康的概念
二、心理健康的評估方法
三、大學生心理健康的標準
四、心理健康的意義與價值
第二節 常見心理問題及其調適
一、常見心理問題的類型和特征
二、如何面對自身的“心理問題”
三、常見心理問題的成因和自我調適方法
四、心理疲勞、一般性焦慮、一般性抑郁、自我關注、心理固著及應對方式
五、心理異常的判斷和克服
第三節 常見精神疾病及其處理
一、神經癥的特征及處置
二、精神分裂癥的特征及處置
大學生心理健康教程 作者簡介
陳濟川,男,1959年12月生,福建霞浦人。寧德師范學院教授。華東師范大學高級訪問學者。從教30年來。先后發表50余篇學術論文。出版《運動生理學教程》、《大學生健康教育》、《健康的測評與維護教程》、《慢話健與美》和《大學生就業指導教程》等部著作;曾榮獲寧德市第三屆社會科學優秀成果二等獎和“寧德市優秀教育工作者”、“寧德市首屆優秀青年專業技術人才”、“寧德市第二屆專業技術拔尖人才”等稱號。
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