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好詞好句好段-適合小學1-3年級使用 版權(quán)信息
- ISBN：9787537838153
- 條形碼：9787537838153 ; 978-7-5378-3815-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
好詞好句好段-適合小學1-3年級使用 本書特色
權(quán)威專家鑄就金牌品質(zhì) 特級教師教你快樂作文
好詞好句好段-適合小學1-3年級使用 內(nèi)容簡介
老師和家長要鼓勵孩子用豐富的詞匯和素材構(gòu)筑美麗的語言大廈。 多讀、善思、重感悟、勤積累是構(gòu)筑語言大廈的前提。按照《語文課程標準》的精神，就是要多讀，在讀中悟，在悟中省。只要多讀、善思、重感悟，積累也就自然在其中了。積累多了，語言也就豐富了，創(chuàng)作欲望也就強烈了，水到渠成正是這個道理。要使學生的作文有創(chuàng)意、有個性、有感染力，單靠無拘無束和真情實感是遠遠不夠的，更重要的是教師和家長都要引導(dǎo)孩子站在他人肩膀上，博覽群書，拓寬視野，加強詞匯和素材的積累，不要為了寫作而寫作，更不能直接命一個題目，讓孩子去生搬硬套，胡編瞎造。家長與其送孩子上作文輔導(dǎo)班，還不如多給孩子買一些他喜歡的有意義的書籍或鼓勵孩子上圖書館，積極引導(dǎo)孩子多讀書，使他養(yǎng)成愛讀書的>-5慣。只要孩子養(yǎng)成了讀書的習慣，就等于在孩子的體內(nèi)安裝了一臺學習和寫作的發(fā)動機；只要孩子的素材和詞匯積累多了，寫出具有創(chuàng)意的個性化作文就有了可能。 本書根據(jù)小學生一至三年級的特點，搜集整理了*適合該年齡段學生使用的好詞、好句、好段，日有所誦，小朋友們在借鑒和模仿中，慢慢就會寫出屬于自己的漂亮的文章了。
好詞好句好段-適合小學1-3年級使用 目錄
上篇 人物肖像
描描外外貌
眼睛
眉毛
耳朵
鼻子
牙齒
頭頸
嘴巴
須發(fā)
臉面
手臂
腿腳
肌膚
體態(tài)
服飾
語言描寫
語音
語氣
語調(diào)
對話
動作描寫
頭部
腿腳
腰身
下篇 美景畫廊
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