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大課間實踐技能培訓——素質教育應用·學習篆書指南 版權信息
- ISBN：9787539833439
- 條形碼：9787539833439 ; 978-7-5398-3343-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
大課間實踐技能培訓——素質教育應用·學習篆書指南 本書特色
《學習篆書指南(素質教育應用)》由潘秀英主編，寫字姿勢的正確與否對學生來說是非常重要的，它不僅關系到學生們能否寫好字，更重要是它對學生身心健康有著重要的影響。所以學生們在初學寫字時就要有一個正確的書寫姿勢，如果不注意書寫的正確姿勢便會容易養成對寫字不利的方式和習慣，它不僅影響寫字的質量，也會損害身體的健康。日久天長積累下去，糾正起來就很困難了。
大課間實踐技能培訓——素質教育應用·學習篆書指南 內容簡介
歷史上人們所稱的篆書主要是指稱秦代規范化的小篆字體，它具有筆意圓轉流暢、筆畫修長、挺拔，字形秀美端莊的獨特風格。
大課間實踐技能培訓——素質教育應用·學習篆書指南 目錄
**章 書法簡介
**節 學生應知的書寫與執筆方法
一、學生應知的書寫姿勢
二、學生應知的執筆要領
第二節 書法工具介紹
一、筆
二、墨
三、紙
四、硯
第三節 學習書法的**步——臨摹
一、選帖和讀帖
二、摹帖和臨帖
三、入帖和出帖
第二章 篆書概述
**節 篆書的概念
一、漢代篆書
二、現代篆書
第二節 篆書——各體書法的基礎
第三章 走進篆書世界
**節 識篆
第二節 篆字結構簡述
第三節 篆對用筆和筆順的要求
第四章 章法布局應該掌握的要點
**節 如何為作品選材
第二節 章法藝術魅力
一、顧盼
二、韻律
三、疏密
四、參差
五、貫氣
六、其他
第三節 章法的各種表現形式
第四節 章法的設計
第五節 小篆的章法布白
第五章 題款與鈐印的概述
第六章 歷代名書法家
**節 李斯
第二節 李陽冰
第三節 鄧石如
第四節 趙之謙
第五節 吳昌碩
第七章 欣賞書法作品
……
第八章 臨池小故事
第九章 篆刻簡介
第十章 篆刻的各種流派及其名家
第十一章 篆刻所需的材料與工具
第十二章 篆刻刀法簡介
第十三章 篆刻的技法訓練概述
第十四章 篆刻的章法
**節 學生應知的書寫與執筆方法
一、學生應知的書寫姿勢
二、學生應知的執筆要領
第二節 書法工具介紹
一、筆
二、墨
三、紙
四、硯
第三節 學習書法的**步——臨摹
一、選帖和讀帖
二、摹帖和臨帖
三、入帖和出帖
第二章 篆書概述
**節 篆書的概念
一、漢代篆書
二、現代篆書
第二節 篆書——各體書法的基礎
第三章 走進篆書世界
**節 識篆
第二節 篆字結構簡述
第三節 篆對用筆和筆順的要求
第四章 章法布局應該掌握的要點
**節 如何為作品選材
第二節 章法藝術魅力
一、顧盼
二、韻律
三、疏密
四、參差
五、貫氣
六、其他
第三節 章法的各種表現形式
第四節 章法的設計
第五節 小篆的章法布白
第五章 題款與鈐印的概述
第六章 歷代名書法家
**節 李斯
第二節 李陽冰
第三節 鄧石如
第四節 趙之謙
第五節 吳昌碩
第七章 欣賞書法作品
……
第八章 臨池小故事
第九章 篆刻簡介
第十章 篆刻的各種流派及其名家
第十一章 篆刻所需的材料與工具
第十二章 篆刻刀法簡介
第十三章 篆刻的技法訓練概述
第十四章 篆刻的章法
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大課間實踐技能培訓——素質教育應用·學習篆書指南 節選
北宋蘇軾尤喜用濃墨，他曾將寫自己的詩贈給夫人留存，隨后說明，是因有好紙佳墨，特別高興才寫了這篇書法作品的。他曾論墨如小兒眼睛，可謂精微之至。當我們看到小兒眼睛又黑又亮又空靈，肯定有一種賞心悅目的感受！ 很多篤學古法的書法家都喜歡用濃墨，但是濃墨用得太多也存在弊端。蘇軾好用濃墨，所以他的一些字的筆畫顯得過于肥大，因此董其昌笑他“不免墨豬之誚”。相反的一派便喜歡淡墨。 北宋黃庭堅用墨有時很隨意，常常用淡墨，那是因為他的家人替他研了“一池淡墨”也將就寫了。米芾有時也用淡墨，甚至墨干了，還用筆在紙上擦出字來。*善于用淡墨的書法家要算明朝的董其昌了，他喜歡用“宣德紙”、“泥金紙”、“高麗鏡面箋”，他的筆畫寫在這些紙上，墨色清疏淡遠，筆畫中顯出筆毫轉折平行絲絲可數，那真是一種“不食人間煙火”的味道！但是，我們注意到這三種紙都是滑不留墨的，必須要用很濃很細的佳墨才能顯出墨色。因而可知，董其昌的書法作品雖然看去是淡，其實用墨的時候還是很濃的。 董其昌以外，真正用淡墨的人也不少。所以說，用墨的濃與淡并不能決定書法作品的高下，我們只要把墨的濃淡關系處理好，墨趣就隨之而生。某一種紙適合于某一濃度的墨，是要具體解決的，解決得好，能使字跡增色，意味悠長；不好，則當然減色，甚至失敗。 *后的關鍵還是一個“用功”的問題。只要用功夫深，經驗豐富自會控制自如，甚至遇難見巧，化險為夷。俗話說“熟能生巧”，寫字又何嘗例外呢？研墨自身，也有一種趣味。 北宋呂行甫喜研墨，往往研好之后自己會把少量墨吞下肚去！蘇軾詩云：“小窗虎幌相嫵媚，令君曉夢生春紅，”趙孟頫詩云：“古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光”都寫出研墨的趣味。 ……
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