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兒童模型制作 版權(quán)信息
- ISBN：9787506491174
- 條形碼：9787506491174 ; 978-7-5064-9117-4
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
兒童模型制作 本書特色
本書介紹了兒童模型制作的工具材料,結(jié)合兒童的特點(diǎn)講述兒童模型制作的基本技巧和制作步驟. 按不同的年齡段分為低、中、高三個(gè)部分,按照每個(gè)不同年齡段的特點(diǎn)設(shè)定不同的主題,并搭配范畫數(shù)幾十幅,供練習(xí)臨摹.
中國的少兒素質(zhì)教育是需要很多這樣的教師一代代平凡努力的.因此,熱愛這份工作,熱愛為一個(gè)孩子制造一堂可以激發(fā)信心,可供回憶的課程就是我們*為愉悅的職責(zé).如何將他們的"**次"的嘗試作為創(chuàng)新教育的指導(dǎo)思想?如何將他們的"**次"嚴(yán)肅的體現(xiàn)在每一堂課程中這就是我們要對整個(gè)教師體系進(jìn)行的一次全面訓(xùn)練的基本問題.
兒童模型制作 內(nèi)容簡介
本書介紹了兒童模型制作的工具材料，結(jié)合兒童的特點(diǎn)講述兒童模型制作的基本技巧和制作步驟。按不同的年齡段分為低、中、高三個(gè)部分，按照每個(gè)不同年齡段的特點(diǎn)設(shè)定不同的主題，并搭配范畫數(shù)幾十幅，供練習(xí)臨摹。中國的少兒素質(zhì)教育是需要很多這樣的教師一代代平凡努力的。因此，熱愛這份工作，熱愛為一個(gè)孩子制造一堂可以激發(fā)信心，可供回憶的課程就是我們*為愉悅的職責(zé)。如何將他們的“**次”的嘗試作為創(chuàng)新教育的指導(dǎo)思想？如何將他們的“**次”嚴(yán)肅的體現(xiàn)在每一堂課程中這就是我們要對整個(gè)教師體系進(jìn)行的一次全面訓(xùn)練的基本問題。
兒童模型制作 目錄
和泥塑一起做模型(初級)
編者寄語
**課制作幾何形體一
第二課制作幾何形體二
第三課制作幾何形體三
第四課制作幾何形體四
第五課制作幾何形體五
第六課可愛的小動(dòng)物一
第七課可愛的小動(dòng)物二
第八課可愛的小動(dòng)物三
第九課可愛的小動(dòng)物四
第十課可愛的小動(dòng)物五
第十一課我們的家一
第十二課我們的家二
課程結(jié)語
編者寄語
**課制作幾何形體一
第二課制作幾何形體二
第三課制作幾何形體三
第四課制作幾何形體四
第五課制作幾何形體五
第六課可愛的小動(dòng)物一
第七課可愛的小動(dòng)物二
第八課可愛的小動(dòng)物三
第九課可愛的小動(dòng)物四
第十課可愛的小動(dòng)物五
第十一課我們的家一
第十二課我們的家二
課程結(jié)語
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兒童模型制作 作者簡介
馬麗娜:1978年生于北京
2011-至今 中國國家畫院 創(chuàng)研部
2007-2010 清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院 建筑環(huán)境藝術(shù)研究所
2005-2007 英國愛丁堡藝術(shù)學(xué)院 藝術(shù)空間與自然 碩士
2002-2004 英國愛丁堡藝術(shù)學(xué)院 繪畫-版畫 碩士
1996-2000 中國西安美術(shù)學(xué)院 繪畫-版畫 學(xué)士
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