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中小學(xué)教師資格考試面試大綱解析與應(yīng)試技巧 版權(quán)信息
- ISBN：7040359898
- 條形碼：9787040359893 ; 978-7-04-035989-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
中小學(xué)教師資格考試面試大綱解析與應(yīng)試技巧 本書特色
《中小學(xué)教師資格考試面試大綱解析與應(yīng)試技巧》根據(jù)《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試大綱（試行）》（面試部分）編寫而成，主要對中小學(xué)教師資格考試面試的測試目標(biāo)、職業(yè)道德，心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)，言語表達(dá)、思維品質(zhì)，教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)等內(nèi)容進(jìn)行較為詳細(xì)的解析，并對中小學(xué)教師資格申請者在面試中備課、試講、答辯、答題等環(huán)節(jié)進(jìn)行方法上的指導(dǎo)，旨在使教師資格申請者沉著應(yīng)對考試，并在學(xué)習(xí)過程中自覺培養(yǎng)從事教師職業(yè)所**的素養(yǎng)。 《中小學(xué)教師資格考試面試大綱解析與應(yīng)試技巧》不僅適用于中小學(xué)教師資格申請者，也可供中小學(xué)在職教師參考。
中小學(xué)教師資格考試面試大綱解析與應(yīng)試技巧 內(nèi)容簡介
本書是《中小學(xué)教師資格考試面試大綱解析與應(yīng)試技巧》，嚴(yán)格按照《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試大綱（試行）》（面試部分）編寫而成。全書前半部分對面試大綱進(jìn)行了較為詳細(xì)的解析，后半部分對中小學(xué)教師資格申請者在備課、試講、答辯、答題環(huán)節(jié)給予方法上的指導(dǎo)，是考生**的參考書。
中小學(xué)教師資格考試面試大綱解析與應(yīng)試技巧 目錄
**章 面試目標(biāo)解析
測試內(nèi)容與要求
內(nèi)容解析
一、需要怎樣的新教師——面試目標(biāo)內(nèi)容解讀與特點(diǎn)分析
二、為什么需要這樣的新教師——面試目標(biāo)確立依據(jù)
三、如何成為一名合格的新教師——面試目標(biāo)實(shí)現(xiàn)途徑
第二章 職業(yè)道德解析
測試內(nèi)容與要求
內(nèi)容解析
一、對教育事業(yè)、教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度
二、對學(xué)生的認(rèn)識(shí)和態(tài)度
三、教師職業(yè)道德例說
四、教師職業(yè)道德注意要點(diǎn)
第三章 心理素質(zhì)解析
測試內(nèi)容與要求
內(nèi)容解析
一、教師面試心理素質(zhì)
二、教師面試心理素質(zhì)例說
三、教師面試心理素質(zhì)注意要點(diǎn)
第四章 儀表儀態(tài)解析
測試內(nèi)容與要求
內(nèi)容解析
一、了解教育職場要求，規(guī)范儀表
二、了解教師禮儀要求，規(guī)范舉止
三、了解教學(xué)內(nèi)容要求，規(guī)范使用肢體語言
第五章 言語表達(dá)解析
測試內(nèi)容與要求
內(nèi)容解析
一、語言清晰、語速適宜、表達(dá)準(zhǔn)確
二、善于傾聽、交流，有親和力
三、言語表達(dá)注意要點(diǎn)
第六章 思維品質(zhì)解析
測試內(nèi)容與要求
內(nèi)容解析
一、思維品質(zhì)的內(nèi)涵
二、面試對思維品質(zhì)考查的可能
三、教師應(yīng)具備的思維品質(zhì)
四、面試對思維品質(zhì)考查的要點(diǎn)
五、教師思維品質(zhì)例說
六、教師思維品質(zhì)注意要點(diǎn)
第七章 教學(xué)設(shè)計(jì)解析
測試內(nèi)容與要求
內(nèi)容解析
一、教學(xué)設(shè)計(jì)概述
二、教學(xué)設(shè)計(jì)的一般步驟
三、教學(xué)設(shè)計(jì)的具體要求和注意事項(xiàng)
四、教學(xué)設(shè)計(jì)例說
第八章 教學(xué)實(shí)施解析
測試內(nèi)容與要求
內(nèi)容解析
一、對學(xué)生的關(guān)注
二、教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)
三、板書運(yùn)用
四、教學(xué)安排
第九章 教學(xué)評價(jià)解析
測試內(nèi)容與要求
內(nèi)容解析
一、教學(xué)評價(jià)的內(nèi)涵
二、學(xué)生評價(jià)的功能
三、學(xué)生評價(jià)的理念
四、學(xué)生評價(jià)的實(shí)施
五、教師的反思性自評
六、教學(xué)評價(jià)案例
七、教學(xué)評價(jià)注意要點(diǎn)
第十章 備課技巧
內(nèi)容解析
一、備課
二、備課的意義
三、備課的內(nèi)容
四、備課的類型
第十一章 試講技巧
內(nèi)容解析
一、著裝和教態(tài)
二、板書的技巧
三、講解的技巧
四、演示的技巧
五、教學(xué)實(shí)施的技巧
第十二章 答辯技巧
內(nèi)容解析
一、答辯的特征與原則
二、答辯語言表達(dá)技巧
三、情景模擬面試
第十三章 答題技巧
內(nèi)容解析
一、教師資格考試面試答題技巧概述
二、教師資格考試面試常見考題
三、教師資格考試面試十個(gè)原則性答題技巧
四、教師資格考試面試十個(gè)細(xì)節(jié)性答題技巧
五、教師資格考試面試答題解析與示范
參考文獻(xiàn)
展開全部
中小學(xué)教師資格考試面試大綱解析與應(yīng)試技巧 作者簡介
洪早清，男，1963年10月出生于湖北浠水。1986年畢業(yè)于華中師范大學(xué)并留校工作，在職博士學(xué)位，F(xiàn)任華中師范大學(xué)教師教育學(xué)院院長兼教育部中南高師師資培訓(xùn)中心常務(wù)副主任，研究領(lǐng)域?yàn)楦叩冉逃芾砗徒處熃逃，在《課程·教材·教法》、《中國大學(xué)教學(xué)》等雜志發(fā)表論文多篇，專著及主編著作4部。
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