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父母是孩子最好的音樂老師-少兒音樂教育指南 版權信息
- ISBN：9787506363440
- 條形碼：9787506363440 ; 978-7-5063-6344-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
父母是孩子最好的音樂老師-少兒音樂教育指南 本書特色
《父母是*好的音樂老師》，意為盡量將我（鄭又慧）這許多年在教學、演出、比賽、指揮和演講中，所遇到各類有關音樂學習的問與答，收集整理成冊，并搜集其他國家音樂工作者的教學心得，以求有更廣泛、更多樣的看法及做法供讀者參考。雖然不可能解決所有有關音樂教育的問題，但求拋磚引玉，或許有更多的音樂工作者也能共襄盛舉，讓我們的社會因為音樂的潤飾，變得更祥和、更美好！
父母是孩子最好的音樂老師-少兒音樂教育指南 內容簡介
鄭又慧是臺灣著名的兒童音樂教育專家，從事兒童音樂教育四十多年，在教學、演出、比賽、指揮中都積累了豐富的經驗，深得學生和家長喜愛，在這《父母是孩子*好的音樂老師》中，她詳盡解答孩子音樂教育方面的種種問題與困惑，對指導孩子學音樂很有幫助。是家長和老師指導孩子學音樂的良師益友。
父母是孩子最好的音樂老師-少兒音樂教育指南 目錄
目 錄序一 / 1序二 / 3自序 / 6**章 暖身篇——學習樂器前該做的準備 1我的孩子有沒有音樂天分？ 3學習音樂的**步 ——聽音樂 6學習樂器前的暖身運動 10需要為幼兒購買樂器嗎？ 13玩具樂器可以代替正式的樂器嗎？ 16從孩子的天性出發 18隨時隨地聽音樂 21適合孩子欣賞的音樂 26第二章 起步篇——如何輕松地步上學習音樂之路 33和孩子一起成長 35“我的孩子坐不住”??——兒童學習樂器時要具備的條件 37成人對“學音樂”理解上的偏差 40迪斯尼樂園與音樂 43老大和老二學習樂器時的差異 49男孩和女孩學習樂器時的差異 51“別讓孩子輸在起跑線上”——正確嗎？ 54怎樣擁有“好嗓音”？ 58第三章 就學篇——音樂班及其相關問題 61要不要參加音樂班？ 63如何選擇兒童音樂班？ 71孩子不想上音樂課怎么辦？ 74陪孩子一起學一段 78什么是“拍盲”，真有這種人嗎？ 80如何訓練孩子的音感？ 83如果學校也是才藝教室 87兒童音樂班及教學法 90第四章 認知篇——有關樂譜學習等認知問題 95五線譜難學嗎？ 97輕松學習五線譜（一） 102輕松學習五線譜（二） 105我的孩子節奏感很差，怎么辦？ 109關于記譜法 113第五章 樂器篇——學習樂器應了解和注意的事項 121需要提早寫字、學琴嗎？ 123幾歲可以開始學樂器？ 130除了鋼琴，還可以學什么樂器？ 132鋼琴可以有代替品嗎？ 135如何購買樂器？ 137我的孩子適不適合學鋼琴？ 143如何幫助孩子選擇適合的樂器？ 146可以買二手樂器嗎？ 149如何保養樂器？ 152學習古典鋼琴曲、爵士鋼琴曲還是流行鋼琴曲？ 155如何選擇鋼琴教材？ 162第六章 輔導篇——父母及教師需要配合的工作 165重視生活中的學習機會 167學樂器會不會影響孩子的學習成績？ 170要不要陪孩子練琴？ 174孩子不肯練琴怎么辦？ 175每天需要練琴多久？ 178如何鼓勵學生持續練琴？ 180“漫無目的”與“宏偉藍圖” ??——兒童學習樂器的心理與家長期望上的差異 184音樂天分與成就 186我的孩子將要上臺表演了 189第七章 建議篇——父母及教師應注意的事項 193教師的困惑 195要參加音樂比賽嗎？ 198如何選擇適合孩子的音樂會？ 202欣賞音樂會的禮節 205什么程度的學習者，可以使用節拍器？ 211家長與教師的相處藝術 213第八章 個案篇——特殊案例討論 217孩子總是彈錯音符，怎么辦？ ??——“感覺統合”與“音樂學習”之間的關系 219改善“感覺統合不良”的音樂活動 224音樂天才兒童 228“左撇子”學樂器 234平衡雙手力度的音樂律動游戲 238學琴的孩子不會變壞？ 240第九章 訪問篇——專家學者談少兒音樂教育 243母親的回憶 245訪臺灣東海大學音樂系前系主任羅芳華教授 251訪臺中馬禮遜美國學校周路得老師 256訪臺灣東吳大學音樂系前系主任張己任教授 261各國音樂人士談音樂教育現況——奧地利 265各國音樂人士談音樂教育現況——瑞士 272各國音樂人士談音樂教育現況——葡萄牙 276各國音樂人士談音樂教育現況——德國 279各國音樂人士談音樂教育現況——美國 285第十章 花絮篇——世界多國音樂教育 293社區音樂活動——美國 295從“法國兒歌”談起——法國 300奧爾夫教學法簡介——德國 306國際音樂教學法（I.G.M.F.）年會——歐洲 319音樂活動巴士——美國 327破銅爛鐵節奏樂團（STOMP）——英國 332后記 / 337
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父母是孩子最好的音樂老師-少兒音樂教育指南 作者簡介
畢業于臺灣師范大學音樂系奧地利國立莫扎特音樂院（MOZARTUM）奧爾夫音樂研究所（ORFF INSTITUTE）美國A.O.S.A.（美國奧爾夫協會）會員德國I.G.M.F.（國際音樂教育協會）亞洲區特派員。曾在臺灣臺中一中、臺灣體育學院、臺中師范學院任教，從事奧爾夫兒童音樂教育研究多年。帶領臺中一中合唱團榮獲臺灣第一屆合唱比賽「金音獎」冠軍等多種獎項。著作《父母是孩子最好的音樂老師》（原名《音樂百寶箱》）獲中國臺灣出版界最高榮譽“金鼎獎”，其他多部音樂著作也深受讀者喜愛。目前定居美國，從事音樂教育。
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