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行為矯正技術(shù) 版權(quán)信息
- ISBN：9787501989331
- 條形碼：9787501989331 ; 978-7-5019-8933-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
行為矯正技術(shù) 本書特色
本書第二版增加了臨床干預(yù)研究案例、“啟發(fā)閱讀”和“知識拓展”以及課堂案例討論等環(huán)節(jié)，并進(jìn)一步完善了部分章節(jié)內(nèi)容。 教師讀者同時(shí)還可以獲得免費(fèi)的配套課件與教學(xué)指導(dǎo)手冊，更有教學(xué)討論群歡迎您的加入。 “萬千心理”原創(chuàng)教材特采用雙色印刷，讓知識點(diǎn)一目了然，讓閱讀舒心愉悅！ “萬千心理”心理學(xué)教材系列： 《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)導(dǎo)論》http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22802262 《心理統(tǒng)計(jì)學(xué)》（第二版）http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22847729
行為矯正技術(shù) 內(nèi)容簡介
本書主要內(nèi)容包括：行為矯正的基本理論；用于行為形成和增加的行為矯正技術(shù)；用于行為減少或停止的行為矯正技術(shù)；綜合技術(shù)。
行為矯正技術(shù) 目錄
**編 行為矯正的基本理論
**章 概述
行為與問題行為
行為矯正的概念
行為矯正技術(shù)的理論基礎(chǔ)
第二章 行為矯正的研究方法
行為矯正的實(shí)施過程
行為矯正的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法
第二編 用于行為形成和增加的行為矯正技術(shù)
第三章 正強(qiáng)化
強(qiáng)化與正強(qiáng)化
正強(qiáng)化的實(shí)施
第四章 負(fù)強(qiáng)化
負(fù)強(qiáng)化的概念
負(fù)強(qiáng)化的實(shí)施
**章 概述
行為與問題行為
行為矯正的概念
行為矯正技術(shù)的理論基礎(chǔ)
第二章 行為矯正的研究方法
行為矯正的實(shí)施過程
行為矯正的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法
第二編 用于行為形成和增加的行為矯正技術(shù)
第三章 正強(qiáng)化
強(qiáng)化與正強(qiáng)化
正強(qiáng)化的實(shí)施
第四章 負(fù)強(qiáng)化
負(fù)強(qiáng)化的概念
負(fù)強(qiáng)化的實(shí)施
展開全部
行為矯正技術(shù) 作者簡介
昝飛 心理學(xué)博士，華東師范大學(xué)特殊教育學(xué)系副教授，主要從事特殊兒童行為問題與干預(yù)、自閉癥兒童干預(yù)與訓(xùn)練、特殊兒童言語障礙等方面的教學(xué)和研究工作，曾經(jīng)主持過國家哲學(xué)社會青年基金等項(xiàng)目。參與編寫的著作有《特殊教育學(xué)》《特殊教育概論》等，譯著及參與翻譯的著作有《中重度障礙學(xué)生的教學(xué)——全納性教育環(huán)境中的應(yīng)用》《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》等。同時(shí)還從事教育和心理方面的臨床咨詢工作，尤其在自閉癥等特殊兒童及其家長的咨詢方面具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
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