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美術-學科知識與教學能力-適用于初級中學教師資格申請者-初中 版權信息
- ISBN：9787040335668
- 條形碼：9787040335668 ; 978-7-04-033566-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
美術-學科知識與教學能力-適用于初級中學教師資格申請者-初中 本書特色
《中小學和幼兒園教師資格考試學習參考書系列：美術學科知識與教學能力（適用于初級中學教師資格申請者）》為中小學和幼兒園教師資格考試學習參考書系列之一，適用于初級中學教師資格申請者。《中小學和幼兒園教師資格考試學習參考書系列：美術學科知識與教學能力（適用于初級中學教師資格申請者）》從實際教學情境出發，著重講授教師職業先進教育理念，能有效幫助學習者提高教育教學實際能力，彰顯學以致用、知行合一的學習效果。
美術-學科知識與教學能力-適用于初級中學教師資格申請者-初中 內容簡介
本套叢書以權威性、實用性、時效性、應試性為基本原則，緊扣考綱三級指標，全面解讀考核知識點；采用實用的知識結構模式，以考核模塊為單位，運用綱要式結構，以點帶面標明各部分知識的內在關聯，同時采用整體記憶，快速建立層次分明的知識體系；注重教師教育教學知識體系的構建、規律的探索和思路的創新，使學生在知識、能力、綜合素質等方面都得到提高和發展；大量精選案例均來自一線老師多年的教學實踐，突出對學習者實際教學能力的培養；章末小結具有內容梳理和重點復習的作用；模塊自測嚴格模擬大綱樣題，旨在幫助考生提前演練，查漏補缺。
美術-學科知識與教學能力-適用于初級中學教師資格申請者-初中 目錄
模塊一 美術學科知識
考試目標
內容詳解
**章 美術專業理論
**節 美術基本理論
第二節 中國美術
第三節 外國美術
第二章 美術技法知識
**節 美術的主要類別
第二節 美術基本知識
第三節 美術欣賞的方法與過程
第四節 美術創作(設計)的過程與方法
第三章 《全日制義務教育美術課程標準(實驗稿)》解謁
**節 初中美術課程的性質
第二節 初中美術課程的目標
考試目標
內容詳解
**章 美術專業理論
**節 美術基本理論
第二節 中國美術
第三節 外國美術
第二章 美術技法知識
**節 美術的主要類別
第二節 美術基本知識
第三節 美術欣賞的方法與過程
第四節 美術創作(設計)的過程與方法
第三章 《全日制義務教育美術課程標準(實驗稿)》解謁
**節 初中美術課程的性質
第二節 初中美術課程的目標
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美術-學科知識與教學能力-適用于初級中學教師資格申請者-初中 作者簡介
鞏平，北京教育學院體育與藝術學院副院長、教授，院學科帶頭人，院學術委員，任北京市美術教育研究會常務理事、副理事長。首都師范大學美術教育碩士研究生導師。擔任多項中小學美術教師培訓項目負責人，撰寫多本有關教師培訓著作，主編全國高中美術教材、全國初中美術教材。在教師研修網、教師繼續教育網、新思考網擔任學科專家。擔任北京市教師資格認證專家、北京市美術教師基本功大賽評委、校外教育教師基本功大賽評委、美術館兒童畫大賽評委。
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