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2011-2012-外國語言與文化研究 版權信息
- ISBN：9787561843499
- 條形碼：9787561843499 ; 978-7-5618-4349-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
2011-2012-外國語言與文化研究 本書特色
《外國語言與文化研究（2011－2012）》由顧鋼主編，以張智庭教授關于符號學研究的一篇論文作為開篇。張智庭教授現兼任天津師范大學語言研究所符號學研究中心主任、天津師范大學法語學科帶頭人。張智庭教授長期從事符號學研究，有多部關于符號學的譯著，對于法國符號學的發展有深刻的了解。張教授的論文介紹了法國符號學研究的產生、發展和其主要理論范疇，重點介紹了位居法國符號學研究主流的“巴黎符號學派”（tcolede Paris）的理論體系。
2011-2012-外國語言與文化研究 內容簡介
《外國語言與文化研究（2011－2012）》以張智庭教授關于符號學研究的一篇論文作為開篇。張智庭教授現兼任天津師范大學語言研究所符號學研究中心主任、天津師范大學法語學科帶頭人。張智庭教授長期從事符號學研究，有多部關于符號學的譯著，對于法國符號學的發展有深刻的了解。張教授的論文介紹了法國符號學研究的產生、發展和其主要理論范疇，重點介紹了位居法國符號學研究主流的“巴黎符號學派”（tcoledeParis）的理論體系。
2011-2012-外國語言與文化研究 目錄
特稿法國符號學研究的發展與展望翻譯呈現“他者”：文學翻譯者的核心責任——以埃杰頓英譯《金瓶梅》為例概念隱喻框架下《金瓶梅》兩個英譯本比較研究宗教典籍翻譯理論發展趨勢的相似性——以中國古代佛經漢譯和《圣經》英譯為例英語學習者翻譯錯誤研究——錯誤分析、標記及其分類目的論指導下的中醫名詞術語英譯策略研究教學法學位論文英文摘要中語篇主位的學科性特征國際文憑大學預科項目（IBDP）學生學習內部動機發展的研究輸出理論與二語詞匯教學英語專業副輔修課程體系建設研究在俄語教學中利用“區域國情學”的必要性全日制教育碩士課堂觀
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