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室內(nèi)空氣品質(zhì)(可持續(xù)建筑系列教材)A3001 版權(quán)信息
- ISBN:9787112139842
- 條形碼:9787112139842 ; 978-7-112-13984-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
室內(nèi)空氣品質(zhì)(可持續(xù)建筑系列教材)A3001 本書特色
隨著能源危機(jī)的加劇和生態(tài)環(huán)境的急劇惡化,發(fā)達(dá)國家越來越重視可持續(xù)建筑的教育。考慮到國家建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀,我國比世界上任何其他國家都更加需要進(jìn)行可持續(xù)建筑教育,需要建立可持續(xù)建筑教育體系。該項(xiàng)工作的**步就是編寫系統(tǒng)的可持續(xù)建筑教材。 為此,湖南大學(xué)課題組從我本人在2002年獲得教育部“高等學(xué)校青年教師教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃項(xiàng)目”資助開始,就鍥而不舍地從事該方面的工作。2004年,作為負(fù)責(zé)單位,聯(lián)合丹麥Aalborg大學(xué)、英國Brunel大學(xué)、印度BharatiVidyapeeth大學(xué),成功申請了歐盟Asia。Link項(xiàng)目“跨學(xué)科的可持續(xù)建筑課程與教育體系”。項(xiàng)目*重要的成果之一就是出版一本中英文雙語的“可持續(xù)建筑技術(shù)”教材,該項(xiàng)目為我國發(fā)展自己的可持續(xù)建筑教育體系提供了一個(gè)極好的契機(jī)。 按照項(xiàng)目要求,我們依次進(jìn)行了社會(huì)需求調(diào)查、土木建筑教育體系現(xiàn)狀分析、可持續(xù)建筑教育體系構(gòu)建和教材編寫、試驗(yàn)教學(xué)和完善、同行研討和推廣等步驟,于2007年底順利完成項(xiàng)目,項(xiàng)目技術(shù)成果已經(jīng)獲得歐盟的高度評價(jià)。張國強(qiáng)、尚守平和徐峰主編的《室內(nèi)空氣品質(zhì)(可持續(xù)建筑系列教材)》就是其中一本。
室內(nèi)空氣品質(zhì)(可持續(xù)建筑系列教材)A3001 內(nèi)容簡介
**章概述全書的主要內(nèi)容,包括室內(nèi)空氣污染嚴(yán)重性、污染物的來源、控制方法及對未來發(fā)展的展望。第二章系統(tǒng)闡述室內(nèi)空氣品質(zhì)對健康的影響,其中包括室內(nèi)化學(xué)污染物、微生物、顆粒物主要特性以及對人體健康影響與評價(jià)方法。第三章描進(jìn)室內(nèi)空氣品質(zhì)的主觀、客觀評價(jià)方法。第四章講述室內(nèi)空氣品質(zhì)的主要影響因素,包括室內(nèi)環(huán)境、空調(diào)設(shè)備、建筑裝飾材料和室內(nèi)人員的活動(dòng)等。第五章系統(tǒng)闡述室內(nèi)仕學(xué)污染物散發(fā)過程的模型及其解析解和數(shù)值解的方法。第六章闡述顆粒物和微生物傳遞和散發(fā)模型與規(guī)律。第七章介紹室內(nèi)和建筑材料中主要污染物的檢測方法及常用儀器設(shè)備。第八章講述建筑通風(fēng)、室內(nèi)防潮與除濕、室內(nèi)化學(xué)污染及生物污染的主要控制方法。在附錄部分給出了室內(nèi)品質(zhì)規(guī)范限值及國際相關(guān)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)址。
室內(nèi)空氣品質(zhì)(可持續(xù)建筑系列教材)A3001 目錄
一、室內(nèi)空氣品質(zhì)的定義
二、污染物種類及研究進(jìn)展概況
三、室內(nèi)空氣品質(zhì)控制方法
四、展望
思考題
參考文獻(xiàn)
第二章 室內(nèi)空氣品質(zhì)對健康的影響
**節(jié) 室內(nèi)空氣污染物
一、室內(nèi)空氣化學(xué)污染物
二、室內(nèi)微生物污染物種類及其生態(tài)特性
三、室內(nèi)顆粒物種類與分布特性
四、電磁輻射
五、氡氣放射性輻射
第二節(jié) 室內(nèi)空氣污染對人體健康的綜合分析
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