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深度學習
這樣用多媒體技術 版權信息
- ISBN：9787303141609
- 條形碼：9787303141609 ; 978-7-303-14160-9
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
這樣用多媒體技術 本書特色
《這樣用多媒體技術》編輯推薦:如何提升中等職業學校師資隊伍的整體素質,當然還需要不斷深入研究探討和理論創新,以指導不斷發展變化的中等職業教育實踐。《這樣用多媒體技術》的成果為中等職業教育的學校管理和教師繼續教育提供了可貴的借鑒經驗。
這樣用多媒體技術 內容簡介
本書內容有：多媒體技術與多媒體教學概述，信息化教學設計案例與分析，多媒體教學資源獲取和資源庫建設，圖片處理軟件應用等。
這樣用多媒體技術 目錄
**章 多媒體技術與多媒體教學概述 **節 多媒體技術的有關概念 一、媒體、多媒體與多媒體技術 二、多媒體技術的基本特征 三、多媒體的關鍵技術 四、多媒體元素 第二節 多媒體教學的概念、優勢和意義 一、多媒體教學的概念 二、多媒體教學的優勢 三、多媒體教學對于職業教育教學改革的意義 第三節 職校教師用多媒體教學的問題與誤區 一、教學手段先進教學思想便先進 二、公開課，尤其是評優課一定要用多媒體 三、用計算機顯示屏幕代替黑板 四、用虛擬實驗代替演示實驗和學生實驗 五、誤用或濫用多媒體，影響學生思維和潛能開發 六、畫面"花哨"，干擾學生的正常學習 七、濫用多媒體和網絡，影響師生情感交流 八、多媒體顯示速度過快，造成學生認知超載 九、濫用多媒體，"人灌"變成了"電灌" 十、以條件不成熟為借口，對多媒體教學持觀望或排斥態度 十一、悲觀論 十二、沖突論、速成論、機會-成本論 十三、技術至上論、唯新論 第四節 多媒體教學環境的應用 一、熟悉多媒體教室 二、熟悉計算機網絡教室 第五節 我國中職教育信息化的現狀和發展趨勢 一、充分認識推進中等職業教育教學資源信息化建設的重要性和緊迫性 二、推進中等職業教育教學資源信息化建設的指導思想和基本思路 三、推進中等職業教育教學資源信息化建設的總體目標和主要任務 第二章 信息化教學設計案例與分析 **節 信息化教學設計概述 一、信息化教學設計的含義 二、信息化教學設計的指導理論、基本原則和步驟 三、網絡環境下信息化教學設計的新思路 四、如何編寫學習目標 五、如何進行學習需要分析 六、如何選擇教學媒體 第二節 信息化教學設計案例（一） 一、教學目標分析 二、學習者特征分析 三、教學內容分析 四、教學主要環節 五、教學策略分析 六、媒體應用的策略與方法 七、教學評價 八、教學設計的亮點、特色 第三節 信息化教學設計案例（二） 一、教學目標 二、教學內容 三、教學對象 四、教學策略 五、特色分析 第四節 信息化教學設計案例（三） 一、教學設計內容 二、教學設計特色 第五節 信息化教學設計案例{四） 一、教學任務分析 二、學情分析 三、教學目標分析 四、教學策略分析 五、教學過程 六、教學設計的特色 第六節 信息化教學設計案例（五） 一、教學設計內容 二、教學設計的特色 第七節 信息化教學設計案例（六） 一、教學設計內容 二、教學設計特色 第三章 多媒體教學資源獲取和資源庫建設 **節 多媒體教學資源的種類和文件格式 一、常見多媒體素材的擴展名與打開方式 二、常見課件、課件源文件的擴展名與打開方式 第二節 多媒體教學資源獲取的一般途徑和方法 一、獲取多媒體教學資源的一般途徑 二、多媒體素材制作與獲取的一般方法 三、多媒體素材的技術要求 四、網上教學資源搜索的一般方法 第三節 網上教學資源的下載 一、建立文件夾、分門別類存放資源 二、將常用網站添加到IE收藏夾 三、巧用百度搜索下載各類網上資源 四、網上Flash動畫的下載 五、網上視頻的搜索下載 六、如何快速保存網頁文本 第四節 多媒體教學資源的格式轉換、重組和加工 一、視頻轉換與利用 二、用格式工廠轉換音頻、視頻和圖片 三、壓縮與解壓 四、將素材資源以電子郵件附件的形式保存在郵箱中 五、給EXE格式Flash動畫去除內置播放器 六、去除Flash動畫的"導入保護" 七、從Flash動畫中"萃取"素材 第五節 多媒體教學資源庫建設 一、教育信息資源的分類 二、教育信息資源的組織 三、教育資源庫與教育資源網站建設 四、多媒體素材庫的檢索與使用 第四章 圖片處理軟件應用 **節 圖片概述 一、位圖和矢量圖 二、圖片格式 第二節 Photoshop CS5軟件簡介 一、Photoshop CS5工作界面 二、圖片存儲格式 第三節 Photoshop CS5圖片處理基本操作 一、調整圖片大小 二、調整圖片顏色 三、修飾圖片 四、去除圖片背景 五、添加文字 六、合成圖像 第四節 Photoshop CS5圖片處理典型實例 實例1：圖案文字倒影特效 實例2：立體凸出三維水晶背景特效 實例3：制作表情豐富的gif動畫 第五節 其他圖片處理軟件- 一、ACDSee 二、光影魔術手 三、可牛影像 四、抓圖方法及工具軟件 第六節PhotoShop學習資源 一、國外優秀的Photoshop教程網站 二、國內優秀的Photoshop教程網站 第五章 音頻制作軟件應用 **節 用Windkows錄音機錄制和編輯、處理音頻 一、錄音 二、調整聲音文件的質* 三、"壓縮"聲音文件 四、更改速度 五、調整聲音音量 六、給課文配音 七、為聲音文件添加回音 第二節 用GoldWave錄制、編輯和處理音頻 一、GoldWave界面介紹 二、GoldWave的基本操作 三、CD抓軌 四、音頻文件格式轉換批處理 第三節 用Cool Edit錄制、編輯和處理音頻 一、Cool Edit介紹 二、Cool Edit主界面 三、Cool Edit的基本操作 四、多軌編輯窗口 五、Cool Edit的高級操作 第六章 視頻制作軟件應用 第七章 多媒體課件的開發與制作 第八章 教學博客的設計及應用 第九章 網絡課程的設計開發與建設 參考文獻 后記
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這樣用多媒體技術 節選
《這樣用多媒體技術》編輯推薦:如何提升中等職業學校師資隊伍的整體素質,當然還需要不斷深入研究探討和理論創新,以指導不斷發展變化的中等職業教育實踐。《這樣用多媒體技術》的成果為中等職業教育的學校管理和教師繼續教育提供了可貴的借鑒經驗。
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