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提升寶寶玩耍能力的46種方法(圖解版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787511222190
- 條形碼：9787511222190 ; 978-7-5112-2219-0
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
提升寶寶玩耍能力的46種方法(圖解版) 本書特色
暢銷日本十余年的兒童基礎能力培養(yǎng)書！ 有好的體力才能精神百倍，學習不累！
如何簡單又愉快地增強體力？如何手腦協(xié)調(diào)提高自己的反應能力？ 實踐出來的硬道理：會玩兒的孩子才聰明！
提升寶寶玩耍能力的46種方法(圖解版) 內(nèi)容簡介
《提升寶寶玩耍能力的46種方法(圖解版)》是一本家庭教育用書。無論何時何地，無論哪個孩子都能既享受玩耍的快樂，又鍛煉身體增強體力。讓你的孩子玩起來，鍛煉起來吧！不要只做會讀書的書呆子哦！
提升寶寶玩耍能力的46種方法(圖解版) 目錄
前言
第1章什么是體力
1什么是體力
2了解自己的身體有多么美妙
3培養(yǎng)視覺
4讓游戲的樂趣擴大10倍
5養(yǎng)成可以保護自己的能力
6奔跑中的孩子是充滿魅力的
7很簡單就可以做到的體力測定
第2章通過保持良好的生活習慣來增強體力
8保持良好的生活習慣
9一家人圍在一起吃飯
10合理地吃點心
11會睡的孩子能長大
12讓我們來了解尿液的作用吧
13了解汗液的功效
14泡澡的方法
15合身的衣服
16在戶外好好地玩耍吧
第3章通過使用道具來增強體力
17玩球類游戲
18用G球來玩耍
19用短繩來玩游戲
20利用長繩來玩耍
21玩呼啦圈
22利用棍子來做游戲
23玩飛盤
24利用身邊原有的道具來做游戲
25使用一些特別的道具來做游戲吧
26將各種道具組合到一起來玩
第4章通過做體操來增強體力
27試著挑戰(zhàn)墊子、蹦箱和單杠
28一起愉快地來做預備操吧
29培養(yǎng)節(jié)奏感
30觀察、模仿
31培養(yǎng)空間認知能力
32看好了！這才是優(yōu)美的身姿
33體操是所有運動的基礎
34輕松地練出肌肉
35簡單提高身體柔韌性的方法
36全家人一起做廣播體操
第5章通過鬼抓人游戲來鍛煉體力
37游戲之王：鬼抓人游戲
38那么，接下來我們就開始鬼抓人游戲了
39特別的鬼抓人游戲
40在很小的場所就可以玩的鬼抓人游戲
41在戶外玩的鬼抓人游戲
42更好玩的鬼抓人游戲
43小組決勝負的鬼抓人游戲
44使用道具的鬼抓人游戲
45通過鬼抓人游戲來提高體能
46父母和孩子一起來玩鬼抓人游戲吧
寫在*后的話
參考圖書·相關信息
執(zhí)筆者介紹
第1章什么是體力
1什么是體力
2了解自己的身體有多么美妙
3培養(yǎng)視覺
4讓游戲的樂趣擴大10倍
5養(yǎng)成可以保護自己的能力
6奔跑中的孩子是充滿魅力的
7很簡單就可以做到的體力測定
第2章通過保持良好的生活習慣來增強體力
8保持良好的生活習慣
9一家人圍在一起吃飯
10合理地吃點心
11會睡的孩子能長大
12讓我們來了解尿液的作用吧
13了解汗液的功效
14泡澡的方法
15合身的衣服
16在戶外好好地玩耍吧
第3章通過使用道具來增強體力
17玩球類游戲
18用G球來玩耍
19用短繩來玩游戲
20利用長繩來玩耍
21玩呼啦圈
22利用棍子來做游戲
23玩飛盤
24利用身邊原有的道具來做游戲
25使用一些特別的道具來做游戲吧
26將各種道具組合到一起來玩
第4章通過做體操來增強體力
27試著挑戰(zhàn)墊子、蹦箱和單杠
28一起愉快地來做預備操吧
29培養(yǎng)節(jié)奏感
30觀察、模仿
31培養(yǎng)空間認知能力
32看好了！這才是優(yōu)美的身姿
33體操是所有運動的基礎
34輕松地練出肌肉
35簡單提高身體柔韌性的方法
36全家人一起做廣播體操
第5章通過鬼抓人游戲來鍛煉體力
37游戲之王：鬼抓人游戲
38那么，接下來我們就開始鬼抓人游戲了
39特別的鬼抓人游戲
40在很小的場所就可以玩的鬼抓人游戲
41在戶外玩的鬼抓人游戲
42更好玩的鬼抓人游戲
43小組決勝負的鬼抓人游戲
44使用道具的鬼抓人游戲
45通過鬼抓人游戲來提高體能
46父母和孩子一起來玩鬼抓人游戲吧
寫在*后的話
參考圖書·相關信息
執(zhí)筆者介紹
展開全部
提升寶寶玩耍能力的46種方法(圖解版) 作者簡介
羽崎泰男，（財）兒童育成協(xié)會“兒童之城”事業(yè)本部長。1973年畢業(yè)于日本體育大學，1977年于賓夕法尼亞州立大學研究生院取得體育文化史碩士學位。1984年進入兒童之城體育事業(yè)部。2005年就任體育事業(yè)部本部長。負責“兒童之城”的綜合業(yè)務。倡導“從玩耍到體育”的體育理念，研究、指導增強孩子體力的工作。針對那些不擅長運動的孩子，他編排了一些有趣的讓父母和孩子一起做的體操，并且在全國各地的研修會上傳授他編排的體操。作為體育運動和游戲相結(jié)合的產(chǎn)物的代表，他所設計的“鬼抓人”游戲廣泛地受到了人們的關注。作為一位有名的體育指導者在NHK教育臺“和媽媽一起”人氣專欄中備受關注。他將全部精力用在如何使兒童身心健康地成長上面，比如“支援育兒”養(yǎng)成下一代”“將育兒小組有組織化”等。為使育兒運動得到更多人的支持而不懈努力。主要著作有《教育的方法》《0—3歲孩子的運動發(fā)展與體操實踐》《鬼抓人游戲》《通過體育運動來構(gòu)筑健康的身體》等。
楊林，日本宇都宮大學在讀碩士，曾供職于多家網(wǎng)站翻譯論壇，對日本文化及時事有較深入的研究。從事翻譯工作2年，曾擔任國內(nèi)地方教育局領導來日本學？疾斓姆g陪同，并獨立完成了多項雙向協(xié)議翻譯工作。
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