包郵公共財政框架下公共教育財政制度研究

作者：王善邁

出版社：經(jīng)濟科學出版社出版時間：2012-02-01

開本： 16開 頁數(shù)： 458

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版權(quán)信息
本書特色
內(nèi)容簡介
目錄

公共財政框架下公共教育財政制度研究版權(quán)信息

ISBN：9787514111750
條形碼：9787514111750 ; 978-7-5141-1175-0
裝幀：一般膠版紙
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
經(jīng)濟
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財政稅收

公共財政框架下公共教育財政制度研究本書特色

《公共財政框架下公共教育財政制度研究》由王善邁等著，是對我國公共教育財政和財政制度面臨的若干重大問題進行了初步探討，不刻意追求嚴密的邏輯體系。本書的各部分是由子課題負責人分頭撰寫的，在寫作風格上也不盡相同。公共財政框架下的公共教育財政制度，無論在理論研究、制度建設(shè)和實踐中都是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。

公共財政框架下公共教育財政制度研究內(nèi)容簡介

　　**部分：公共教育財政理論與制度框架。我國公共財政和公共教育財政制度建設(shè)起步不久，急需對公共教育財．政制度及其框架進行研究，為此我們在對公共財政的本質(zhì)、特征、職能論述的基礎(chǔ)上運用公共產(chǎn)品理論界定了公共教育的性質(zhì)為準公共產(chǎn)品，分析了公共教育服務(wù)在供給上的政府與市場，以及各層級政府間的關(guān)系和分工。按教育財政制度功能，規(guī)范了教育財政制度中各項具體制度，即籌資制度、分配制度、財政轉(zhuǎn)移支付制度，學費與學生資助制度等。
　　第二部分：義務(wù)教育財政制度。我們重點研究了我國義務(wù)教育財政制度的變遷，并對相應(yīng)的變遷予以評價；從教育財政視角以大量數(shù)據(jù)分析了義務(wù)教育在城鄉(xiāng)間、區(qū)域間和學校間差異的現(xiàn)狀及原因；透析了義務(wù)教育的財政轉(zhuǎn)移支付制度的現(xiàn)狀和問題，并提出按因素法測量義務(wù)教育經(jīng)費缺口的方案；*后對進城務(wù)工人員子女義務(wù)教育經(jīng)費保障制度的現(xiàn)狀、問題與改革對策進行了探討。
　　第三部分：高中階段教育財政制度。我國高中階段教育正在加快普及，但高中教育財政制度在學術(shù)研究上罕見，在制度政策安排上正在建立。為此，我們在對高中階段教育性質(zhì)界定的基礎(chǔ)上，對高中階段教育財政制度的構(gòu)成做了探討，著重從充足與公平兩個維度，依據(jù)官方統(tǒng)計，對我國高中階段教育財政進行了系統(tǒng)的分析和判斷，提出相應(yīng)的改革對策。

公共財政框架下公共教育財政制度研究目錄

**部分　公共教育財政理論與制度框架
　**章　公共財政與公共教育財政制度
　　**節(jié)　公共財政的本質(zhì)、特征與職能
　　第二節(jié)　公共教育財政制度的理論分析
　第二章　公共教育財政制度的構(gòu)成
　　**節(jié)　教育籌資制度
　　第二節(jié)　公共教育經(jīng)費的分配制度
　　第三節(jié)　政府間教育財政轉(zhuǎn)移支付制度
　　第四節(jié)　學費制度
　　第五節(jié)　學生資助制度
第二部分　義務(wù)教育財政制度
　第三章　我國義務(wù)教育財政制度的變遷
　　**節(jié)　農(nóng)村稅費改革前的義務(wù)教育財政制度
　　第二節(jié)　農(nóng)村稅費改革后的義務(wù)教育財政制度
　　第三節(jié)　農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制后的義務(wù)教育財政制度

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