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智力發(fā)展與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí) 版權(quán)信息
- ISBN：9787501985821
- 條形碼：9787501985821 ; 978-7-5019-8582-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
智力發(fā)展與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí) 本書(shū)特色
1.作者提出的聚焦思維結(jié)構(gòu)的智力理論是在國(guó)際心理學(xué)界頗有影響的一種智力觀，該理論對(duì)我國(guó)的中小幼教學(xué)，尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)具有十分重要的理論指導(dǎo)作用； 2.該書(shū)既有較高的理論研究?jī)r(jià)值，又有很強(qiáng)的實(shí)踐推廣價(jià)值，書(shū)中通過(guò)大量的教學(xué)實(shí)例告訴數(shù)學(xué)老師該怎樣培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高教學(xué)效果。
智力發(fā)展與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)作者在書(shū)中深入淺出地介紹了其智力發(fā)展理論，然后通過(guò)大量的實(shí)例告訴數(shù)學(xué)教師，在教學(xué)中該如何運(yùn)用智力發(fā)展理論來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、提高教學(xué)效果。
智力發(fā)展與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí) 目錄
前言
**篇 智力的奧秘
**章 智力的實(shí)質(zhì)
一、從心理現(xiàn)象談起
二、智力是什么
三、智力與知識(shí)、技能的關(guān)系
四、有關(guān)智力的主要觀點(diǎn)
第二章 智力發(fā)展的規(guī)律與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
一、先天與后天的關(guān)系
二、內(nèi)因與外因的關(guān)系
三、教育與發(fā)展的關(guān)系
四、年齡特征與個(gè)體特點(diǎn)的關(guān)系
第三章 智力與創(chuàng)造力
一、創(chuàng)造性人才
二、創(chuàng)造性教育
**篇 智力的奧秘
**章 智力的實(shí)質(zhì)
一、從心理現(xiàn)象談起
二、智力是什么
三、智力與知識(shí)、技能的關(guān)系
四、有關(guān)智力的主要觀點(diǎn)
第二章 智力發(fā)展的規(guī)律與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
一、先天與后天的關(guān)系
二、內(nèi)因與外因的關(guān)系
三、教育與發(fā)展的關(guān)系
四、年齡特征與個(gè)體特點(diǎn)的關(guān)系
第三章 智力與創(chuàng)造力
一、創(chuàng)造性人才
二、創(chuàng)造性教育
展開(kāi)全部
智力發(fā)展與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí) 作者簡(jiǎn)介
林崇德 北京師范大學(xué)資深教授，中國(guó)心理學(xué)會(huì)前理事長(zhǎng)，教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)委員兼教育學(xué)·心理學(xué)學(xué)部召集人，教育部中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會(huì)主任。全國(guó)勞動(dòng)模范，全國(guó)師德標(biāo)兵。
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