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論語大義(上下) 版權(quán)信息
- ISBN：9787511709837
- 條形碼：9787511709837 ; 978-7-5117-0983-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
論語大義(上下) 本書特色
崔柏滔編著《論語大義(上下)》目的在于幫助讀者全面地理解《論語》原文語義以及原文章句之間的關(guān)系，從而掌握《論語》的學(xué)問體系。這就與以往有關(guān)《論語》的著作有了明顯的不同。本書建立在前人《論語》研究的成果基礎(chǔ)之上，故而力圖*大限度地尊重前人的成果，但更尊重原文歸趣而以人性天心為取裁。
論語大義(上下) 內(nèi)容簡介
本書所做的全部努力，目的在于幫助讀者全面地理解《論語》原文語義以及原文章句之間的關(guān)系，從而掌握《論語》的學(xué)問體系。這就與以往有關(guān)《論語》的著作有了明顯的不同。《論語大義(套裝共2冊(cè))》建立在前人《論語》研究的成果基礎(chǔ)之上，故而力圖*大限度地尊重前人的成果，但更尊重原文歸趣而以人性天心為取裁。
論語大義(上下) 目錄
序言
凡例
上編 內(nèi)明
學(xué)而篇**
孔門學(xué)問要津綜覽
為政篇第二
為政以成德的人世宗旨
八佾篇第三
禮樂人文以化成天下
里仁篇第四
人文境界的制高點(diǎn)
公冶長篇第五
古今人物的學(xué)問短長
雍也篇第六
直通上乘的路徑和方法
凡例
上編 內(nèi)明
學(xué)而篇**
孔門學(xué)問要津綜覽
為政篇第二
為政以成德的人世宗旨
八佾篇第三
禮樂人文以化成天下
里仁篇第四
人文境界的制高點(diǎn)
公冶長篇第五
古今人物的學(xué)問短長
雍也篇第六
直通上乘的路徑和方法
展開全部
論語大義(上下) 作者簡介
中國傳統(tǒng)管理文化學(xué)的開拓者和傳播者，造詣淵源乎經(jīng)術(shù)，學(xué)問出入于百家。 柏滔先生致力于從管理角度研究中國傳統(tǒng)文化，用中國傳統(tǒng)文化解決現(xiàn)代管理問題，帥先提出中國傳統(tǒng)管理文化學(xué)這一學(xué)科理念，已經(jīng)形成了自己的思想體系和學(xué)術(shù)風(fēng)格。目前研究領(lǐng)域：文明、文化與宗教；傳統(tǒng)文化中的領(lǐng)導(dǎo)力研究；文化背景下組織機(jī)制建設(shè)與現(xiàn)代管理工具的應(yīng)用；決策與戰(zhàn)略思維；心學(xué)實(shí)驗(yàn)室等。 柏滔先生少時(shí)蒙諸明師栽培，泛濫于百家諸子之間，窺見中國傳統(tǒng)文化門徑，頗會(huì)禪門明心見性之旨，發(fā)明慧心，遂由此深入儒家經(jīng)典，以《易經(jīng)》為線索，整理先秦以前的中國傳統(tǒng)文化學(xué)脈，會(huì)通原典精髓，略得圓通，而證會(huì)古圣妙心。 梧滔先生的學(xué)問思想以身心為旨?xì)w，究于天人之際，匯通三教精神，旁參西學(xué)精華，開拓性地構(gòu)建出中國傳統(tǒng)文化客觀的現(xiàn)代認(rèn)知體系。以往圣之絕學(xué)，顯明天地之心。為現(xiàn)代人安生立命提供解決方案；將古人為政經(jīng)世、舉措致用之學(xué)，落實(shí)于現(xiàn)代人的生活日用與管理實(shí)踐之中。這一體系，使中國傳統(tǒng)文化得到了完整的現(xiàn)代詮釋，同時(shí)，開啟了中國傳統(tǒng)文化走入當(dāng)代管理科學(xué)的大門。 作為師者，柏滔先生能夠占有歷史的和世界的雙重高度，倡導(dǎo)和創(chuàng)新支持中華文明五千年生生不息的中國傳統(tǒng)管理文化，以培養(yǎng)開啟世界新時(shí)代所需要的全新視野的新型人才為己任，注重捫叩人人本自具足的自性智慧之門，用傳統(tǒng)文化精髓，按現(xiàn)代管理應(yīng)用之門竅，教法嫻熟，無論是“困”而求知者，還是希望“學(xué)”而知之者，都可以由啟發(fā)而在身心共鳴中體會(huì)中國傳統(tǒng)文化的學(xué)問之樂！
商品評(píng)論(3條)
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