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秘書禮儀與職業形象設計 版權信息
- ISBN:9787300146928
- 條形碼:9787300146928 ; 978-7-300-14692-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
秘書禮儀與職業形象設計 本書特色
生素巧、程萍主編的《秘書禮儀與職業形象設計》在編寫過程中,從體系、體例、方法和內容上進行了大膽的創新。嘗試按職業能力形成規律,重新設計學習程序,采用模塊和任務分解式教學強化秘書禮儀各專項技能,突出以學生為主體的實踐教學,特別是創新實驗和綜合實訓(案例和模擬任務),能活躍學生的思維、發揮學生的學習主動性、培養學生的創新意識和創新能力。 《秘書禮儀與職業形象設計》結合以工作過程為導向的教改實踐,在編寫體例上做了一些新的嘗試,按照工作情境、任務描述、工作實施、工作評估、相關知識、學法指導、技能訓練和其他鏈接等小欄目安排全書的結構。真正體現了以能力為核心的教改精神和特色,要求教師靈活、具體地把秘書禮儀規范的詳細要點與操作技巧細致準確地傳授給學生,教會學生靈活有效地掌握所學知識,并提高運用禮儀知識解決生活和工作中的實際問題的能力,提升學生的品位和形象,改善他們的人際關系,實現未來的職業理想和人生目標。
秘書禮儀與職業形象設計 內容簡介
“秘書禮儀與職業形象設計”是秘書專業的學生學習的核心課程之一,也是一門應用性和實踐性很強的學科。通過學習本教材,要讓學生認識秘書禮儀與職業形象設計在現代公關活動以及管理中的性質、意義和作用;學習和理解秘書禮儀與職業形象設計的有關概念和基本常識;學會有關秘書禮儀在生活和工作中的具體運用,能運用禮儀技巧去解決工作中的問題等。
《秘書禮儀與職業形象設計》在編寫過程中,從體系、體例、方法和內容上進行了大膽的創新。嘗試按職業能力形成規律,重新設計學習程序,采用模塊和任務分解式教學強化秘書禮儀各專項技能,突出以學生為主體的實踐教學,特別是創新實驗和綜合實訓(案例和模擬任務),能活躍學生的思維、發揮學生的學習主動性、培養學生的創新意識和創新能力。
《秘書禮儀與職業形象設計》結合以工作過程為導向的教改實踐,在編寫體例上做了一些新的嘗試,按照工作情境、任務描述、工作實施、工作評估、相關知識、學法指導、技能訓練和其他鏈接等小欄目安排全書的結構。真正體現了以能力為核心的教改精神和特色,要求教師靈活、具體地把秘書禮儀規范的詳細要點與操作技巧細致準確地傳授給學生,教會學生靈活有效地掌握所學知識,并提高運用禮儀知識解決生活和工作中的實際問題的能力,提升學生的品位和形象,改善他們的人際關系,實現未來的職業理想和人生目標。
秘書禮儀與職業形象設計 目錄
任務一秘書禮儀的含義與特征
任務二秘書禮儀的原則與內容
任務三秘書禮儀的意義
模塊二交往禮儀
任務一見面禮儀
任務二交談禮儀
任務三饋贈禮儀
任務四活動禮儀
模塊三接待禮儀
任務一日常接待禮儀
任務二重要客人的接待
任務三私人接待禮儀
模塊四飲食禮儀
任務一中餐禮儀
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