掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
>
>>
創(chuàng)建英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)系統(tǒng)的理論模型研究:基于提高英國(guó)高校國(guó)際研究生學(xué)術(shù)閱讀能力的案例研究:a case study
包郵 創(chuàng)建英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)系統(tǒng)的理論模型研究:基于提高英國(guó)高校國(guó)際研究生學(xué)術(shù)閱讀能力的案例研究:a case study
作者：胡潔著
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
13
本類榜單：社會(huì)科學(xué)銷量榜
本類五星書(shū)更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元?dú)馍?/p>
-
>
女性生存戰(zhàn)爭(zhēng)
-
>
縣中的孩子 中國(guó)縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
中圖價(jià):¥29.1
加入購(gòu)物車
創(chuàng)建英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)系統(tǒng)的理論模型研究:基于提高英國(guó)高校國(guó)際研究生學(xué)術(shù)閱讀能力的案例研究:a case study 版權(quán)信息
- ISBN：9787561453209
- 條形碼：9787561453209 ; 978-7-5614-5320-9
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
創(chuàng)建英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)系統(tǒng)的理論模型研究:基于提高英國(guó)高校國(guó)際研究生學(xué)術(shù)閱讀能力的案例研究:a case study 本書(shū)特色
This thesis provides a case study of a new approach to coursewaredesign described as a mixed approach. This mixed approach is based onorientation to a problem (or an opportunity), rounds of design,implementation and evaluation. The mixed approach is informed byprinciples of being iterative, understanding the perspective of users,listening to feedback, being stakeholders, and involving users from the.commencement and draws on an understanding of instructional design,user-centred design and participatory design.
創(chuàng)建英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)系統(tǒng)的理論模型研究:基于提高英國(guó)高校國(guó)際研究生學(xué)術(shù)閱讀能力的案例研究:a case study 內(nèi)容簡(jiǎn)介
NULL
創(chuàng)建英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)系統(tǒng)的理論模型研究:基于提高英國(guó)高校國(guó)際研究生學(xué)術(shù)閱讀能力的案例研究:a case study 目錄
list of figures
list of tables
abbreviation
acknowledgment
declaration
abstract
chapter 1 introduction
1.0 introduction
1.1 motivation and rationale ot" the study
1. 1. 1 my motivation for the study
1. 1. 2 the rationale of this study
1.2 research context
1. 2. 1 international students' context
1. 2.2 masters level international students' context
1.3 objectives of the research
list of tables
abbreviation
acknowledgment
declaration
abstract
chapter 1 introduction
1.0 introduction
1.1 motivation and rationale ot" the study
1. 1. 1 my motivation for the study
1. 1. 2 the rationale of this study
1.2 research context
1. 2. 1 international students' context
1. 2.2 masters level international students' context
1.3 objectives of the research
展開(kāi)全部
創(chuàng)建英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)系統(tǒng)的理論模型研究:基于提高英國(guó)高校國(guó)際研究生學(xué)術(shù)閱讀能力的案例研究:a case study 作者簡(jiǎn)介
胡潔，女，中共黨員，現(xiàn)任重慶大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系副主任。英國(guó)約克大學(xué)碩士，英國(guó)華威大學(xué)博士，重慶大學(xué)“海外優(yōu)秀博士”引進(jìn)人才。擅長(zhǎng)現(xiàn)代教育技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)用性研究，特別是在英語(yǔ)教育方法論的創(chuàng)新建模方面取得了突破性成果。曾經(jīng)榮獲三項(xiàng)英國(guó)科研獎(jiǎng)項(xiàng)，多次參加國(guó)際大型學(xué)術(shù)會(huì)議，并發(fā)表英文和中文學(xué)術(shù)期刊論文多篇。
書(shū)友推薦
- >
上帝之肋:男人的真實(shí)旅程
- >
朝聞道
- >
經(jīng)典常談
- >
山海經(jīng)
- >
有舍有得是人生
- >
大紅狗在馬戲團(tuán)-大紅狗克里弗-助人
- >
史學(xué)評(píng)論
- >
回憶愛(ài)瑪儂
本類暢銷
