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買過本商品的人還買了
立體構成-第三版 版權信息
- ISBN：9787501983414
- 條形碼：9787501983414 ; 978-7-5019-8341-4
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
立體構成-第三版 內容簡介
本書努力遵循教育規律，體例上盡可能與教學進程相呼應，“單元教學提示”、“總結歸納”和“設計點評”等內容的設置，使教材更好用，更具實效。圖稿是藝術設計類教材的重頭戲，教材選用的圖片新穎、精美、專業針對性強，不失為“好看”的教材。信息量大、資料性強是本套教材的另一特點，除豐富的文字內涵、可觀的圖片數量，還用光盤的形式擴大信息貯存量。從藝術設計教育的專業特性出發，我們為本教材設計了相對寬泛的讀者群，不僅針對普通高等教育藝術設計專業，還兼顧了高職高專的相關專業。同時，對于自學、培訓等群體，本教材也是不錯的選擇。
立體構成-第三版 目錄
課程綜述
1．認識物質形態
2．建立立體概念
3．立體構成的課程目標
4．立體構成的學習方法
5．課時分配參考
**單元 感覺立體
感受立體構成的三維形態
知識闡述
1．1 學會觀察立體形態
1．1．1 從自然物象中觀察立體
1．1．2 從非常規視角觀察立體
1．1．3 從不同的視點觀察立體
1．2 學會構想立體形態
1．2．1 從平面圖像進行立體構想
1．認識物質形態
2．建立立體概念
3．立體構成的課程目標
4．立體構成的學習方法
5．課時分配參考
**單元 感覺立體
感受立體構成的三維形態
知識闡述
1．1 學會觀察立體形態
1．1．1 從自然物象中觀察立體
1．1．2 從非常規視角觀察立體
1．1．3 從不同的視點觀察立體
1．2 學會構想立體形態
1．2．1 從平面圖像進行立體構想
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