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高等學校土木工程本科指導性專業規范 版權信息
- ISBN:9787112136056
- 條形碼:9787112136056 ; 978-7-112-13605-6
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
高等學校土木工程本科指導性專業規范 本書特色
全國高等學校土木工程學科專業指導委員會按照教育部高教司及住房和城鄉建設部人事司的有關要求,在2007年年初啟動了《高等學校土木工程本科指導性專業規范》的研制工作。專業指導委員會首先組織委員和專家對“土木工程專業辦學狀況及社會對專業人才需求”進行了詳盡的調研,并對“應用型土木工程專業標準”和“高等教育土木工程專業不同類型專業人才培養目標”進行了專項研究,以此研究工作為基礎,專業指導委員會選派何若全等組建專業規范編制研究小組。專業規范的草本經過十幾輪研討和征求意見,由土木工程學科專業指導委員會審定,并經住房和城鄉建設部人事司、高等學校土建學科數學指導委員會組織的專家評審通過。 工科指導性專業規范是國家教學質量標準的一種表現形式,是國家對本科教學質量的*低要求;專業規范主要規定本科學生應該學習的基本理論以及掌握的基本技能,是本科專業教學內容應該達到的基本要求。不同的學校可以在這個*低要求基礎上增加本校的要求,制訂自己的專業培養方案,體現本校的辦學定位和辦學特色。 專業規范把專業知識劃分為核心和選修兩類。核心知識是土木工程專業**的內容,學生必須掌握、或熟悉、或了解。專業規范所提出核心知識按照*低標準的要求設定,容量也做到了*小,其目的是為了避免在知識體系上出現“千校一面”的狀況,為鼓勵學校辦出專業特色留有足夠的空間。專業規范還提出了建筑工程、道路與橋梁工程、地下工程和鐵道工程四個建議的選修方向知識單元,這些知識單元在本方向內應該是自成體系的。專業規范允許高校在長期的教學實踐中構建其他的專業方向,或者對上述四個專業方向進行整合(比如,道路工程方向、橋梁工程方向、交通土建方向、礦井建設方向等)。在核心和選修知識之外,還有剩余的課堂學時,可以用于基礎課程、人文社科課程或者專業課程等的擴充,專業規范不作規定,由各校自行安排。
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