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記劉帥 版權信息
- ISBN：9787532110414
- 條形碼：9787532110414 ; 978-7-5321-1041-4
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
記劉帥 內容簡介
本書是一部全面而翔實地追述劉伯承軍事生涯的專著。1946年，作者李普作為中國人民第二野戰(zhàn)軍隨軍記者，曾隨劉鄧大軍貼身采訪兩年，得以近距離觀察、了解劉伯承在歷次重大戰(zhàn)役中表現(xiàn)出的卓越指揮才能。此書是他與夫人沈容歷時七年，經多方采訪、調查而寫就的一部長達40萬字的巨著。書中就劉伯承元帥的韜略和風格、計謀和品德，做了速寫與片斷式的生動描繪，是作者“致力于有根有據(jù)的事實”而寫下的“記者筆墨”。馮亦代曾盛贊其“把劉帥寫活了”，劉伯承家人更認為：“這是史記劉伯承*好的書稿之一，是一部劉伯承傳記的信史。”
《記劉帥》一書自1992年首印之后曾多次再版。今天再版此書，是為紀念即將到來的劉伯承誕辰120周年。
記劉帥 目錄
序言
致讀者
一、老師與長者
1．機緣
2．大雪紛飛
3．前線指揮所
4．魯迅的《推背圖》
5．“啊?!大知識分子!
二、四川人
1．蜀道難
2．善吹嗩吶的鐵匠
3．啟蒙老師有來頭
4．考秀才是欺君辱圣
5．漢西書院
6．開縣三才子
7．口頭娛樂家
三、警棍和洋槍
1．新與舊
2．金開銀萬
3．求劍
4．春雷
5．投軍
四、失去的和得到的
1．在孫中山旗幟下
2．秘密團體
3．討袁
4．右眼珠打飛了
5．“七十余刀，小事耳!
6．那位“軍神”在哪里?
五、名將和名花
1．馳騁貫全川
2．恨鐵不成鋼
3．何處神醫(yī)
4．武侯祠前告別
5．五通橋下讀書
六、三人行
1．考察旅行
2．吳玉章
3．楊閹公
4．周恩來
七、起義者
1．拉隊伍，占地盤
2．朱德
3．挑糞夫揚鞭快馬
八、南昌、莫斯科、瑞金
1．教訓
……
九、三參總戎幕
十、奇才
十一、神龍
十二、天時地利人和
十三、換帽子
十四、玩一點新花樣
十五、打慣了大仗的人們
十六、黃蜂陣和麻雀戰(zhàn)
十七、山地和平原
十八、黃貓和黑貓
十九、百團大戰(zhàn)前前后后
二十、敵進我進
二十一、又一個敵進我進
二十二、守門員
二十三、狼的戰(zhàn)術
二十四、回馬槍與虎口拔牙
二十五、猛虎掏心與《合同戰(zhàn)術》
二十六、中鋒
二十七、冒天下之大險
二十八、利劍
二十九、脫險
三十、點睛之筆
三十一、大迂回
三十二、晝夜不息
致讀者
一、老師與長者
1．機緣
2．大雪紛飛
3．前線指揮所
4．魯迅的《推背圖》
5．“啊?!大知識分子!
二、四川人
1．蜀道難
2．善吹嗩吶的鐵匠
3．啟蒙老師有來頭
4．考秀才是欺君辱圣
5．漢西書院
6．開縣三才子
7．口頭娛樂家
三、警棍和洋槍
1．新與舊
2．金開銀萬
3．求劍
4．春雷
5．投軍
四、失去的和得到的
1．在孫中山旗幟下
2．秘密團體
3．討袁
4．右眼珠打飛了
5．“七十余刀，小事耳!
6．那位“軍神”在哪里?
五、名將和名花
1．馳騁貫全川
2．恨鐵不成鋼
3．何處神醫(yī)
4．武侯祠前告別
5．五通橋下讀書
六、三人行
1．考察旅行
2．吳玉章
3．楊閹公
4．周恩來
七、起義者
1．拉隊伍，占地盤
2．朱德
3．挑糞夫揚鞭快馬
八、南昌、莫斯科、瑞金
1．教訓
……
九、三參總戎幕
十、奇才
十一、神龍
十二、天時地利人和
十三、換帽子
十四、玩一點新花樣
十五、打慣了大仗的人們
十六、黃蜂陣和麻雀戰(zhàn)
十七、山地和平原
十八、黃貓和黑貓
十九、百團大戰(zhàn)前前后后
二十、敵進我進
二十一、又一個敵進我進
二十二、守門員
二十三、狼的戰(zhàn)術
二十四、回馬槍與虎口拔牙
二十五、猛虎掏心與《合同戰(zhàn)術》
二十六、中鋒
二十七、冒天下之大險
二十八、利劍
二十九、脫險
三十、點睛之筆
三十一、大迂回
三十二、晝夜不息
展開全部
記劉帥 節(jié)選
3.啟蒙老師有來頭
劉伯承父母掩護任賢書老人八年之久。1906年，他被一個下江來 的人接走了，說是他的“徒弟”，也許是他在太平軍的部下或者是他的家 屬吧。直到辛亥革命推翻了清王朝以后，劉伯承的父親已經去世，他母 親才公開了這個秘密。不久以前，我問劉帥的夫人汪榮華大姐，那位任 老師究竟是什么人，她說：“聽劉老說過，是太平天國的一個下級軍官。”
單憑這件事，我想我們可以試著來推測劉帥的父母和任賢書大致 是怎樣的人物吧。劉帥曾經向家里的人說，任老師教學認真，又會武 術，懂軍事，劉伯承跟他就學六年，從1898到1904年，從6歲到12歲， 學了文化，也學了武術。有那樣的父母和老師，我們可不可以說，劉伯 承幼年在德智體三方面都受到了良好的教育呢？
前兩年有一張報紙上說：解放軍有許多將領，原來識字不多，參加 革命以后才學了文化。這種說法有一定的根據(jù)，但是說劉帥也是這樣， 卻未免離事實太遠了，我光講一件小事：“文化大革命”初期，劉帥把兒 子劉蒙叫到南京身邊，給他規(guī)定功課，內容之一是讀《古文觀止》。劉帥 給他講解，一共講了三四十篇，天天要兒子背誦，他自己篇篇背得。那 時候他剩下的那只眼睛也接近失明。他一面背，一面講解，那都是小時 候背得滾瓜爛熟的。
任老師認為他這個學生將來會有出息，值得送去深造。1904年， 本縣有一位同族的鄉(xiāng)紳劉華英在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了一所漢西書院，除了培養(yǎng) 本家的少爺們，也接納少許貧窮的劉氏優(yōu)秀子弟，膳宿學雜一概免費。 劉帥沾了這個光，在那里讀了兩年。劉氏宗族是西漢王朝皇室的后裔， 這所書院取名漢西，后來有人說其中含有反滿復漢的意思。從當時的 政治潮流看，雖然不能說完全沒有可能，恐怕主要的還是變法維新、學 習西學，在這個基礎上光宗耀祖。現(xiàn)在讓我們先略微看看那個時代。
……
記劉帥 作者簡介
李普(1918—2010)，湖南人。抗日時期任重慶《新華日報》記者、編輯、專欄作家。解放戰(zhàn)爭中隨劉鄧大軍采訪。建國后曾在新華社、中宣部、北京大學、中共中央中南局工作。1982年從新華總社副社長職位上退休。出版的著作有：《光榮歸于民主》(1945)、《開國前后的信息》(1982)、《記者甘苦談》(1986)、《我們只舉行過一次婚禮》(與妻沈容合著，1995)、《記劉帥》(1
992)、《洋女婿土老帽》(2001)等。
商品評論(38條)
- 主題：
這本書和其他一些人物傳記不一樣，前期作者因為還沒接觸到劉帥，所以只能根據(jù)相關人回憶和材料以及實物書寫劉帥的早年經歷，到跟著劉帥隨軍采訪時，他才能用自己的所見來寫劉帥。作者寫到，初見劉帥，感覺劉帥像個儒生，但也知道劉帥善謀能打的名聲早已遠揚，見到后看到劉帥確實能文又能武。劉帥習慣我們叫他師長，一來是他以前當師長，另一個就是這個師長，既有師的意思，也有長的意思。
- 主題：
作者李普是記者，是一位堅持“新聞寫作絕對不許虛構，必須每一點都是真實的”的記者，是一位認為“真實是新聞文字的第一生命”的記者。《記劉帥》是一本把人物寫活了好傳記。
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