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舞蹈實(shí)用教程-配教學(xué)光盤 版權(quán)信息
- ISBN：9787565102004
- 條形碼：9787565102004 ; 978-7-5651-0200-4
- 裝幀：暫無
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
舞蹈實(shí)用教程-配教學(xué)光盤 內(nèi)容簡(jiǎn)介
為加強(qiáng)舞蹈藝術(shù)教育普及化建設(shè)，本教材以“師范院校舞蹈人才培養(yǎng)方案及課程要求”為指導(dǎo)，按照師范教育舞蹈教學(xué)工作的實(shí)際需求組織編寫。教材力求進(jìn)一步完善中等及幼兒師范教育專業(yè)學(xué)生的舞蹈知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升學(xué)生綜合能力，通過科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)，把學(xué)生培養(yǎng)成為工作真正需要、具有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的應(yīng)用型小學(xué)及幼兒園教師。
為使職前教育與社會(huì)就業(yè)需求緊密結(jié)合起來，本著師范教育舞蹈教學(xué)應(yīng)幫助學(xué)生既掌握一定的舞蹈技能，又具備較強(qiáng)的兒童舞蹈活動(dòng)創(chuàng)作、設(shè)計(jì)能力的原則，本教材針對(duì)專業(yè)特點(diǎn)，吸取一批長(zhǎng)期在師范舞蹈教學(xué)一線并具有豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老中青教師的教學(xué)科研成果，融合當(dāng)今國(guó)際國(guó)內(nèi)*前沿的教育理念，將現(xiàn)有師范教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)目標(biāo)、教材體系、教學(xué)課時(shí)分配等進(jìn)行了一系列調(diào)整，使師范教育舞蹈的教學(xué)目標(biāo)更貼近師范教育專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，更利于師范教育專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握。這樣讓學(xué)生在校園里真正能接受到學(xué)以
舞蹈實(shí)用教程-配教學(xué)光盤 目錄
**章 舞蹈基礎(chǔ)理論
**節(jié) 舞蹈的主要特征
第二節(jié) 舞蹈的類別
第三節(jié) 人體基本方位和各部位名稱
第四節(jié) 舞蹈常用術(shù)語
第五節(jié) 舞蹈記錄知識(shí)
第二章 舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練
**節(jié) 中國(guó)古典舞基本手形、手位、腳位與步伐練習(xí)
第二節(jié) 芭蕾舞基本手形、手位與腳位練習(xí)
第三章 中國(guó)民族民間舞
**節(jié) 漢族民間舞一一東北秧歌
第二節(jié) 漢族民間舞一一云南花燈
第三節(jié) 藏族民間舞
第四節(jié) 蒙古族民間舞
第五節(jié) 維吾爾族民間舞
**節(jié) 舞蹈的主要特征
第二節(jié) 舞蹈的類別
第三節(jié) 人體基本方位和各部位名稱
第四節(jié) 舞蹈常用術(shù)語
第五節(jié) 舞蹈記錄知識(shí)
第二章 舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練
**節(jié) 中國(guó)古典舞基本手形、手位、腳位與步伐練習(xí)
第二節(jié) 芭蕾舞基本手形、手位與腳位練習(xí)
第三章 中國(guó)民族民間舞
**節(jié) 漢族民間舞一一東北秧歌
第二節(jié) 漢族民間舞一一云南花燈
第三節(jié) 藏族民間舞
第四節(jié) 蒙古族民間舞
第五節(jié) 維吾爾族民間舞
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