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語言田野調查實錄-五 版權信息
- ISBN：9787811089592
- 條形碼：9787811089592 ; 978-7-81108-959-2
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
語言田野調查實錄-五 內容簡介
《語言田野調查實錄(5)》(王遠新主編)收錄了《新疆漢語方言中維吾爾語借詞的使用及語序差異調查——以烏魯木齊市老居民社區明園石油小區為個案》、《塔吉克斯坦共和國漢語教材使用狀況調查》、《他們該學英語嗎——新疆維吾爾族“民考民”大學生英語教育訪談錄》等文章。 本書適合從事相關研究工作的人員參考閱讀。
語言田野調查實錄-五 目錄
發揚傳統，繼往開來——《語言田野調查實錄(五)》代前言
田野調查方法
我國少數民族雙語教育調查研究應當注意的幾個問題
語言本體調查
新疆漢語方言中維吾爾語借詞的使用及語序差異調查——以烏魯木齊市老居民社區明園石油小區為個案
維吾爾語柯坪土語體詞性詞類的形態特征
語義認知分析在對外漢語教學中的作用——以量詞“把”為例
語言生活調查
一個從雙語到單語過渡的社區——湖南城步縣白毛坪村語言使用、語言態度調查
湖南省城步縣羊石村語言使用、語言態度調查
北京話、普通話態度差異調查——以北京市居民和常住人口為個案
少數民族預科生英語學習性別差異研究
吉爾吉斯共和國漢語教學現狀調查
塔吉克斯坦共和國漢語教材使用狀況調查
雙語教育調查
田野調查方法
我國少數民族雙語教育調查研究應當注意的幾個問題
語言本體調查
新疆漢語方言中維吾爾語借詞的使用及語序差異調查——以烏魯木齊市老居民社區明園石油小區為個案
維吾爾語柯坪土語體詞性詞類的形態特征
語義認知分析在對外漢語教學中的作用——以量詞“把”為例
語言生活調查
一個從雙語到單語過渡的社區——湖南城步縣白毛坪村語言使用、語言態度調查
湖南省城步縣羊石村語言使用、語言態度調查
北京話、普通話態度差異調查——以北京市居民和常住人口為個案
少數民族預科生英語學習性別差異研究
吉爾吉斯共和國漢語教學現狀調查
塔吉克斯坦共和國漢語教材使用狀況調查
雙語教育調查
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