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社區(qū)護(hù)理 版權(quán)信息
- ISBN：9787308083829
- 條形碼：9787308083829 ; 978-7-308-08382-9
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
社區(qū)護(hù)理 本書特色
由泮昱欽主編的《社區(qū)護(hù)理》為高職高專護(hù)理專業(yè)工學(xué)結(jié)合規(guī)劃教材之一。本課程以基礎(chǔ)護(hù)理、成人護(hù)理、兒童護(hù)理、婦嬰護(hù)理、老年護(hù)理為基礎(chǔ)，使學(xué)生學(xué)會(huì)社區(qū)護(hù)理服務(wù)的基本知識(shí)和技能，養(yǎng)成符合社區(qū)護(hù)理服務(wù)崗位的職業(yè)態(tài)度，為學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。 全書共分為10個(gè)項(xiàng)目21個(gè)任務(wù)，本教材按照工作過(guò)程進(jìn)行內(nèi)容設(shè)計(jì)，突出學(xué)做一體。通過(guò)引入社區(qū)日常護(hù)理案例，演繹社區(qū)護(hù)理案例的解決過(guò)程，逐漸滲透社區(qū)護(hù)理相關(guān)的知識(shí)、技能和態(tài)度，使學(xué)生真實(shí)體驗(yàn)社區(qū)護(hù)士如何幫助社區(qū)解決常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題。每一項(xiàng)目根據(jù)涉及的內(nèi)容分為幾個(gè)任務(wù)，并在起始處設(shè)置知識(shí)／學(xué)習(xí)目標(biāo)，在末尾處設(shè)置項(xiàng)目小節(jié)；在每一任務(wù)中有背景知識(shí)、知識(shí)鏈接和拓展知識(shí)；在項(xiàng)目小節(jié)前安排能力訓(xùn)練，且在項(xiàng)目小結(jié)后配有相應(yīng)的練習(xí)題，練習(xí)題與護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試形式一致。這樣既增強(qiáng)了教材的實(shí)用性和趣味性，又保證了學(xué)生知識(shí)和技能的鞏固，并在工作過(guò)程中逐漸培養(yǎng)護(hù)理職業(yè)態(tài)度。
社區(qū)護(hù)理 內(nèi)容簡(jiǎn)介
由泮昱欽主編的《社區(qū)護(hù)理》全面體現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合學(xué)做一體”的高職高專辦學(xué)理念，編寫團(tuán)隊(duì)吸收了社區(qū)護(hù)理一線實(shí)踐人員參與；項(xiàng)目設(shè)計(jì)和編排按照工作過(guò)程進(jìn)行；社區(qū)日常護(hù)理案例的引入讓學(xué)生體驗(yàn)真實(shí)的社區(qū)護(hù)理工作場(chǎng)景；知識(shí)和技能滲透在社區(qū)護(hù)理案例的演繹過(guò)程中，增強(qiáng)了教材的趣味性。另外，本書還特別注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，每一任務(wù)都安排了知識(shí)／技能目標(biāo)、背景知識(shí)、工作過(guò)程、練習(xí)題，某些任務(wù)按具體情況增加知識(shí)鏈接、知識(shí)拓展、能?訓(xùn)練等，提供了以學(xué)生為中心的自主學(xué)習(xí)平臺(tái)，增強(qiáng)了教材的實(shí)用性。
社區(qū)護(hù)理 目錄
項(xiàng)目一社區(qū)護(hù)理描述
任務(wù)1 描述社區(qū)護(hù)理/1
項(xiàng)目二健康檔案建立
任務(wù)1 建立個(gè)人、家庭和社區(qū)健康檔案/15
項(xiàng)目三社區(qū)健康教育
任務(wù)1 開(kāi)展社區(qū)健康教育/34
項(xiàng)目四社區(qū)護(hù)理問(wèn)題評(píng)估
任務(wù)1 評(píng)估社區(qū)護(hù)理問(wèn)題/47
附錄 護(hù)理程序在流動(dòng)人口婦幼保健管理中的應(yīng)用/58
項(xiàng)目五家庭護(hù)理問(wèn)題評(píng)估
任務(wù)1 評(píng)估家庭護(hù)理問(wèn)題/61
任務(wù)2 進(jìn)行家庭訪視/72
附錄 friedman家庭評(píng)估模式/83
項(xiàng)目六社區(qū)慢性病人群的健康管理
任務(wù)1 概述社區(qū)慢性病管理/86
任務(wù)1 描述社區(qū)護(hù)理/1
項(xiàng)目二健康檔案建立
任務(wù)1 建立個(gè)人、家庭和社區(qū)健康檔案/15
項(xiàng)目三社區(qū)健康教育
任務(wù)1 開(kāi)展社區(qū)健康教育/34
項(xiàng)目四社區(qū)護(hù)理問(wèn)題評(píng)估
任務(wù)1 評(píng)估社區(qū)護(hù)理問(wèn)題/47
附錄 護(hù)理程序在流動(dòng)人口婦幼保健管理中的應(yīng)用/58
項(xiàng)目五家庭護(hù)理問(wèn)題評(píng)估
任務(wù)1 評(píng)估家庭護(hù)理問(wèn)題/61
任務(wù)2 進(jìn)行家庭訪視/72
附錄 friedman家庭評(píng)估模式/83
項(xiàng)目六社區(qū)慢性病人群的健康管理
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