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新大學(xué)日語閱讀與寫作-4-(修訂版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787040306248
- 條形碼：9787040306248 ; 978-7-04-030624-8
- 裝幀：暫無
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新大學(xué)日語閱讀與寫作-4-(修訂版) 本書特色
《新大學(xué)日語閱讀與寫作4(修訂版)》：普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材
新大學(xué)日語閱讀與寫作-4-(修訂版) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《新大學(xué)日語閱讀與寫作4(修訂版)》是新世紀(jì)開始時(shí)，依據(jù)《大學(xué)日語教學(xué)大綱》編寫的教材，自出版以來，受到了全國廣大高校日語教師和學(xué)生的喜愛，對(duì)大學(xué)日語的教學(xué)起到了很好的促進(jìn)作用。
2008年9月，教育部高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)日語組重新修訂了教學(xué)大綱，制定出了適合高等教育各類學(xué)生的《大學(xué)日語課程教學(xué)要求》。隨著中日交流的深入和擴(kuò)大，社會(huì)對(duì)日語人才的需求發(fā)生了很大的變化，除了人數(shù)的擴(kuò)大以外，在運(yùn)用能力方面對(duì)日語使用者提出了很高的要求。為了適應(yīng)新的社會(huì)需求，《大學(xué)日語課程教學(xué)要求》將教學(xué)目標(biāo)定位為“培養(yǎng)學(xué)生不同層次的日語綜合運(yùn)用能力”，同時(shí)整合了傳統(tǒng)的**外語教學(xué)和第二外語教學(xué)，實(shí)行分級(jí)指導(dǎo)。教學(xué)安排共分為6個(gè)級(jí)別，其中1～4級(jí)各60學(xué)時(shí)，5級(jí)和6級(jí)各120學(xué)時(shí)。
依據(jù)《大學(xué)日語課程教學(xué)要求》，全國大學(xué)日語考試設(shè)計(jì)組制定了新的《大學(xué)日語四、六級(jí)考試大綱》，改革了以往的大學(xué)日語四級(jí)考試，新增設(shè)了大學(xué)日語六級(jí)考試，并于2009年6月開始在全國實(shí)施。
新大學(xué)日語閱讀與寫作-4-(修訂版) 目錄
第1課
第2課
第3課
第4課
第5課
第6課
第7課
第8課
第9課
第10課
附錄
第2課
第3課
第4課
第5課
第6課
第7課
第8課
第9課
第10課
附錄
展開全部
新大學(xué)日語閱讀與寫作-4-(修訂版) 節(jié)選
《新大學(xué)日語閱讀與寫作4(修訂版)》是新世紀(jì)開始時(shí)，依據(jù)《大學(xué)日語教學(xué)大綱》編寫的教材，自出版以來，受到了全國廣大高校日語教師和學(xué)生的喜愛，對(duì)大學(xué)日語的教學(xué)起到了很好的促進(jìn)作用。2008年9月，教育部高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)日語組重新修訂了教學(xué)大綱，制定出了適合高等教育各類學(xué)生的《大學(xué)日語課程教學(xué)要求》。隨著中日交流的深入和擴(kuò)大，社會(huì)對(duì)日語人才的需求發(fā)生了很大的變化，除了人數(shù)的擴(kuò)大以外，在運(yùn)用能力方面對(duì)日語使用者提出了很高的要求。為了適應(yīng)新的社會(huì)需求，《大學(xué)日語課程教學(xué)要求》將教學(xué)目標(biāo)定位為“培養(yǎng)學(xué)生不同層次的日語綜合運(yùn)用能力”，同時(shí)整合了傳統(tǒng)的**外語教學(xué)和第二外語教學(xué)，實(shí)行分級(jí)指導(dǎo)。教學(xué)安排共分為6個(gè)級(jí)別，其中1～4級(jí)各60學(xué)時(shí)，5級(jí)和6級(jí)各120學(xué)時(shí)。依據(jù)《大學(xué)日語課程教學(xué)要求》，全國大學(xué)日語考試設(shè)計(jì)組制定了新的《大學(xué)日語四、六級(jí)考試大綱》，改革了以往的大學(xué)日語四級(jí)考試，新增設(shè)了大學(xué)日語六級(jí)考試，并于2009年6月開始在全國實(shí)施。為了貫徹實(shí)施《大學(xué)日語課程教學(xué)要求》，并且與新的大學(xué)日語六級(jí)考試對(duì)應(yīng)，我們決定對(duì)《新大學(xué)日語》系列教材進(jìn)行修訂。
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