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發展的追問 版權信息
- ISBN：9787511902344
- 條形碼：9787511902344 ; 978-7-5119-0234-4
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
發展的追問 內容簡介
建設學習型政黨是實踐政治文明的核心所在。以提高黨的學習為重點，從理念、組織以及行為上進行全方位的變革，這個變革的方向就是將我們的黨建成一個學習型政黨。
“重大而緊迫的戰略任務”——這是黨的十七屆四中全會對“建設馬克思主義學習型政黨”這一任務的定位。從“學習型社會”到把“建設馬克思主義學習型政黨”作為加強和改進黨的建設的首要任務，體現了中國共產黨人與時俱進的鮮明特征。
學習力是一個國家的重要的軟實力。中央政治局集體學習制度，就是中央新一屆領導集體從戰略的高度加速推進中國的”軟實力“建設的一項偉大實踐。每一次的學習，都在一個新的層面將學習型政黨的建設引向深入，極大地推動中國軟實力邁向一個新的高度。
發展的追問 目錄
**部分 社會發展是非如此不可嗎，還是別樣也行
如何認識發展
國外發展觀的演變
發展是“經濟增長”的發展觀
發展是“經濟增長+社會變革”的發展觀
發展是“可持續發展”的發展觀
發展是“以人為本綜合發展”的發展觀
中國的發展實踐需要新理論
當前中國社會發展出現結構性矛盾
科學發展觀體現了與時俱進
科學發展觀的新概括
什么是發展?**要義是發展
為了什么發展?核心是以人為本
怎樣發展?基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧
目前什么“別樣"*應該警覺
如何認識發展
國外發展觀的演變
發展是“經濟增長”的發展觀
發展是“經濟增長+社會變革”的發展觀
發展是“可持續發展”的發展觀
發展是“以人為本綜合發展”的發展觀
中國的發展實踐需要新理論
當前中國社會發展出現結構性矛盾
科學發展觀體現了與時俱進
科學發展觀的新概括
什么是發展?**要義是發展
為了什么發展?核心是以人為本
怎樣發展?基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧
目前什么“別樣"*應該警覺
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