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數學史講義概要 版權信息
- ISBN：9787121120992
- 條形碼：9787121120992 ; 978-7-121-12099-2
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
數學史講義概要 內容簡介
本書以重大數學思想的演進為主線，全面、翔實地概述了數學科學的發展史。從早期發展到現今方法論綜合性科學，勾勒出數學科學興起、發展和壯大的清晰脈絡。主要介紹了中國數學的發展及其在世界數學史中的地位，古希臘數學的精髓，印度和阿拉伯數學的特點，近代數學的興起，微積分的創立及發展，并簡要介紹了當前數學科學的主要研究方向及其發展趨勢。
本書注重培養學生辯證唯物主義觀點，使學生了解數學思想的形成過程，培養其學習興趣，旨在提升其數學素養和培養其實踐能力和創新能力，進而促進學生的個性和才能的全面發展。
本書是高等學校數學及相關專業的教材，也適于數學史研究者、數學專業的大學生和教師、科技工作者和文吏工作者研究所用。
數學史講義概要 目錄
緒論 數學史課程描述
**單元 數學科學的特點和古代數學史
第1講 數學史與數學科學
1.1數學科學的歷史性及其特征
1.1.1數學科學的歷史性
1.1.2數學科學的特征
1.2數學史的分期和數學觀
1.2.1數學史的分期
1.2.2數學觀的演化
1.2.3數學科學的主要研究方向
1.3學習數學史的意義
1.3.1數學史的文化意義
1.3.2數學史的教育意義
思考題
下講學習內容提示
**單元 數學科學的特點和古代數學史
第1講 數學史與數學科學
1.1數學科學的歷史性及其特征
1.1.1數學科學的歷史性
1.1.2數學科學的特征
1.2數學史的分期和數學觀
1.2.1數學史的分期
1.2.2數學觀的演化
1.2.3數學科學的主要研究方向
1.3學習數學史的意義
1.3.1數學史的文化意義
1.3.2數學史的教育意義
思考題
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數學史講義概要 節選
《數學史講義概要》以重大數學思想的演進為主線，較為全面、翔實地概述了數學科學的發展史。從早期發展到現今方法論綜合性科學，勾勒出數學科學興起、發展和壯大的清晰脈絡。主要介紹了中國數學的發展及其在世界數學中的地位，古希臘數學的精髓，印度和阿拉伯數學的特點，近代數學的興起，微積分的創立及發展，并簡要介紹了當前數學科學的主要研究方向及其發展趨勢。《數學史講義概要》注重培養學生辯證唯物主義觀點，使學生了解數學思想的形成過程，培養其學習興趣，旨在提升其數學素養和培養其實踐能力和創新能力，進而促進學生的個性和才能的全面發展。《數學史講義概要》是高等學校數學及相關專業的教材，也適于數學史研究者、數學專業的大學生和教師、科技工作者和文史工作者研究所用。
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