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普通高中物理課程分析與實(shí)施策略 版權(quán)信息
- ISBN：9787303111237
- 條形碼：9787303111237 ; 978-7-303-11123-7
- 裝幀：暫無
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
普通高中物理課程分析與實(shí)施策略 內(nèi)容簡(jiǎn)介
蘇明義、方習(xí)鵬主編的《普通高中物理課程分析與實(shí)施策略》以案例做支撐本套叢書的編寫不僅僅從理論層面進(jìn)行闡釋，更注重緊密結(jié)合教學(xué)一線的實(shí)際情況，精心收集和篩選了典型的案例，通過對(duì)案例的分析來引導(dǎo)教師理解課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，力求為課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的原則找到落腳點(diǎn)。以實(shí)用為宗旨本套叢書的編寫要旨就是突出實(shí)用性，使廣大教師不僅在理論上理解高中新課程改革的理念、課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，更主要的是知道如何在教學(xué)實(shí)踐中落實(shí)這些理念、如何貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，從而提高叢書的實(shí)踐指導(dǎo)意義，使之能成為一線教師在教學(xué)實(shí)踐中的得力幫手。
普通高中物理課程分析與實(shí)施策略 目錄
**篇 課程理念及結(jié)構(gòu)分析
**章 高中物理課程的基本理念
**節(jié) 課程的性質(zhì)、理念和目標(biāo)
第二節(jié) 物理新課程改革的背景
第三節(jié) 現(xiàn)代社會(huì)與學(xué)生對(duì)物理課程的認(rèn)識(shí)與期望
第二章 課程的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容
**節(jié) 高中物理課程結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 課程模塊說明
第二篇 必修的課程內(nèi)容及教學(xué)實(shí)踐
第三章 物理
**節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述
第二節(jié) 相互作用與運(yùn)動(dòng)規(guī)律
第四章 物理二
**節(jié) 機(jī)械能和能源
第二節(jié) 拋體運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng)
第三節(jié) 經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性
第五章 選修1-1
**節(jié) 電磁現(xiàn)象與規(guī)律
第二節(jié) 電磁技術(shù)與社會(huì)發(fā)展
第三節(jié) 家用電器與日常生活
第六章 選修2-l
**節(jié) 電路與電工
第二節(jié) 電磁波與信息技術(shù)
第七章 選修3-l
**節(jié) 電場(chǎng)
第二節(jié) 電路
第三節(jié) 磁場(chǎng)
第三篇 實(shí)踐活動(dòng)與專題研建議
第八章 實(shí)踐活動(dòng)
**節(jié) 實(shí)踐活動(dòng)建議
第二節(jié) 優(yōu)秀案例及點(diǎn)評(píng)
第九章 專題研修
**節(jié) 專題研修建議
第二節(jié) 優(yōu)秀案例點(diǎn)評(píng)
第四篇 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)存在問題
第十章 初高中的銜接與平穩(wěn)過渡
**節(jié) 初、高中物理教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)分析
第二節(jié) 初、高中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與能力水平分析
第三節(jié) 關(guān)于初、高中過渡的思考和建議
第十一章 教學(xué)資源的開發(fā)與利用
**節(jié) 教學(xué)資源的類型與開發(fā)
第二節(jié) 教學(xué)資源的科學(xué)利用
第十二章 教學(xué)中的其他問題
**節(jié) 現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用
第二節(jié) 物理習(xí)題的創(chuàng)新
后記
**章 高中物理課程的基本理念
**節(jié) 課程的性質(zhì)、理念和目標(biāo)
第二節(jié) 物理新課程改革的背景
第三節(jié) 現(xiàn)代社會(huì)與學(xué)生對(duì)物理課程的認(rèn)識(shí)與期望
第二章 課程的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容
**節(jié) 高中物理課程結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 課程模塊說明
第二篇 必修的課程內(nèi)容及教學(xué)實(shí)踐
第三章 物理
**節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述
第二節(jié) 相互作用與運(yùn)動(dòng)規(guī)律
第四章 物理二
**節(jié) 機(jī)械能和能源
第二節(jié) 拋體運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng)
第三節(jié) 經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性
第五章 選修1-1
**節(jié) 電磁現(xiàn)象與規(guī)律
第二節(jié) 電磁技術(shù)與社會(huì)發(fā)展
第三節(jié) 家用電器與日常生活
第六章 選修2-l
**節(jié) 電路與電工
第二節(jié) 電磁波與信息技術(shù)
第七章 選修3-l
**節(jié) 電場(chǎng)
第二節(jié) 電路
第三節(jié) 磁場(chǎng)
第三篇 實(shí)踐活動(dòng)與專題研建議
第八章 實(shí)踐活動(dòng)
**節(jié) 實(shí)踐活動(dòng)建議
第二節(jié) 優(yōu)秀案例及點(diǎn)評(píng)
第九章 專題研修
**節(jié) 專題研修建議
第二節(jié) 優(yōu)秀案例點(diǎn)評(píng)
第四篇 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)存在問題
第十章 初高中的銜接與平穩(wěn)過渡
**節(jié) 初、高中物理教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)分析
第二節(jié) 初、高中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與能力水平分析
第三節(jié) 關(guān)于初、高中過渡的思考和建議
第十一章 教學(xué)資源的開發(fā)與利用
**節(jié) 教學(xué)資源的類型與開發(fā)
第二節(jié) 教學(xué)資源的科學(xué)利用
第十二章 教學(xué)中的其他問題
**節(jié) 現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用
第二節(jié) 物理習(xí)題的創(chuàng)新
后記
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