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美國教育 版權信息
- ISBN：9787533656539
- 條形碼：9787533656539 ; 978-7-5336-5653-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
美國教育 本書特色
《美國教育》一書，初版于1978年，此后先后于1982年、1985年、1988年、1991年、1994年、1996年、1998年、2000年、2002年多次修訂，本譯文根據該書第12版譯出。 《美國教育》一書分為兩個部分。**部分主要涉及美國公立學校教育與外部的關系。第二部分則聚焦教育內部，分別探討了美國公立學校的管理體制、教師、課程教材以及學校教育中的法律問題等。
美國教育 內容簡介
本書是國家“十一五”重點出版計劃“美國教育經典譯叢”之一種，全書分為兩個部分。**部分“學校與社會”，主要涉及美國公立學校教育與外部的關系；第二部分“美國教育中的權力與控制”，則聚焦教育內部，分別探討了美國公立學校的管理體制、教師、課程教材以及學校教育中的法律問題等。閱讀本書將有助于中國讀者較為廣泛和系統地了解美國公立學校教育。
美國教育 目錄
**章 公立學校教育的目標
教育目標成為政治的載體
關于教育目標定義的問題：品格教育
公共利益
學校始終是公共物品嗎
歷史性目標
政治目標
社會目標
經濟目標
人力資本和美國教育中的企業角色
有關人力資本的問題
結論
第二章 教育與機會均等
第三章 教育機會平等：種族、性別和特殊需求
第四章 學生差異
教育目標成為政治的載體
關于教育目標定義的問題：品格教育
公共利益
學校始終是公共物品嗎
歷史性目標
政治目標
社會目標
經濟目標
人力資本和美國教育中的企業角色
有關人力資本的問題
結論
第二章 教育與機會均等
第三章 教育機會平等：種族、性別和特殊需求
第四章 學生差異
展開全部
美國教育 節選
《美國教育》是國家“十一五”重點出版計劃“美國教育經典譯叢”之一種，全書分為兩個部分。**部分“學校與社會”，主要涉及美國公立學校教育與外部的關系；第二部分“美國教育中的權力與控制”，則聚焦教育內部，分別探討了美國公立學校的管理體制、教師、課程教材以及學校教育中的法律問題等。閱讀《美國教育》將有助于中國讀者較為廣泛和系統地了解美國公立學校教育。
美國教育 作者簡介
喬爾·斯普林，曾在華盛頓大學獲教育政策研究博士學位，時任紐約市立大學皇后學院及研究生中心教授。研究方向主要包括教育史、多元文化教育、土著美洲人文化、教育政治學、全球化教育和人權教育。著有20多部學術著作，新近出版的專著有：《教育理念是如何打造全球化社會的》、《教育與全球化經濟的崛起》和《培養消費者公民：學校與廣告業和媒體的聯姻史》。他還為McGraw-Hill出版公司撰寫了以下著作：《美國的學校：1642—2004》(第六版)，《利益的沖突：美國教育政治學(第五版)，《去文化化與爭取平等的斗爭》(第四版)，《文化的交匯：美國的多元文化教育》(第三版)。
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