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中班-幼兒繪畫起步-少兒美術(shù)進(jìn)階課堂 版權(quán)信息
- ISBN：9787539437279
- 條形碼：9787539437279 ; 978-7-5394-3727-9
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中班-幼兒繪畫起步-少兒美術(shù)進(jìn)階課堂 本書特色
《少兒美術(shù)進(jìn)階課堂:幼兒繪畫起步(中班)》由湖北美術(shù)出版社出版。
中班-幼兒繪畫起步-少兒美術(shù)進(jìn)階課堂 節(jié)選
《少兒美術(shù)進(jìn)階課堂:幼兒繪畫起步(中班)》內(nèi)容簡介：從事少兒美術(shù)培訓(xùn)多年，我經(jīng)常在思考一個問題：如何讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上得到發(fā)展的同時，又能夠享受到繪畫帶來的無限快樂？家長的疑惑在于在美術(shù)學(xué)習(xí)的過程中不知道如何去引導(dǎo)孩子，更不知道幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)注重的是什么。 市場上的關(guān)于幼兒繪畫的指導(dǎo)叢書千篇一律，一成不變的教育模式已經(jīng)無法適應(yīng)和滿足幼兒的求知欲望，在毫無新意反反復(fù)復(fù)的填色中，失去的不僅是孩子們的心智發(fā)展，還有他們的耐心和歡樂。對于孩子來說，只有快樂，他才會去表現(xiàn)，另外附加在上面的意義，其實毫無意義。孩子們不是想成為藝術(shù)家才去學(xué)美術(shù)，唯一的解釋就是好玩，能夠帶來快樂。對孩子來說還有什么比快樂更重要呢！因此，我們在多年的教學(xué)教研的基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒的生理以及心理特點，綜合我們美術(shù)基地多年的培訓(xùn)經(jīng)驗，編輯了一套從涂鴉班到小班、中班、大班的幼兒創(chuàng)意繪畫指導(dǎo)叢書。叢書循序漸進(jìn)，以創(chuàng)意美術(shù)為教學(xué)理念，以快樂美術(shù)為教學(xué)方法，融合大美術(shù)的觀念，不僅為孩子的身心發(fā)展提供了充足的營養(yǎng)，而且為他們的生活、為他們的童年帶來了快樂。這套叢書非常適合幼兒園的美術(shù)教學(xué)，也適合家長指導(dǎo)孩子學(xué)畫。它不是單純地教孩子涂色填色，而是集創(chuàng)意、想象及綜合美術(shù)觀念為一體的幼兒創(chuàng)意繪畫活動。涂鴉班的孩子，需要在老師和家長的幫助下，共同完成作業(yè)。這一階段對他們的美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)非常重要，我們要小心呵護(hù)。小班的孩子在美術(shù)技能的表達(dá)上可能還無法完全跟上他們的思維，但是他們的畫面中，已經(jīng)有了主觀的表達(dá)和創(chuàng)造，能編一些故事了。到了中班和大班，他們就能夠慢慢地從構(gòu)思入手來表達(dá)自己的心聲了，顏色的搭配和造型的能力也日漸飽滿，畫面變得鮮活起來。我們一直以孩子的快樂來衡量我們的教學(xué)，同樣也希望這套叢書能夠給廣大的幼兒園教師和家長帶來幫助。
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