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工程力學 本書特色
《工程力學》：21世紀普通高等職業教育機械電子系列規劃教材
工程力學 內容簡介
本書按照高等職業教育為生產、建設、管理、服務**線培養高技術應用型專門人才的要求，借鑒“職業能力系統化課程和開發方法”，將職業能力要求轉化到教學內容之中。?
根據“工程力學”在整個課程體系中的定位——機械或近機類專業的專業基礎課程，為后續課程的學習奠定專業基礎，以“掌握基本概念、理解基本原理和運用基本方法解決工程問題”為目標，以“工程構件承載能力設計需要”為導向，以工作任務為載體，以探索問題、完成任務來激發學習者的興趣。?
本書主要內容有：工程中構件的受力分析與計算，主要介紹工程構件的受力分析和計算方法；工程中構件承載能力的設計與計算，主要介紹四種基本變形構件的強度和剛度計算；構件在復雜應力狀態下承載能力設計與計算，分析復雜應力狀態下構件的強度、剛度和穩定性計算。本書的特點是采用模塊下的項目教學法，每個項目都按照“典型案例”、“任務描述”、“任務分析”、“任務要點總結”和“知識與技能訓練”進行，有利于讀者職業能力的形成。?
本書是高職高專機械或近機類相關專業的專業基礎課教材，是相關專業教師、工程技術人員、成人教育的參考用書。?
工程力學 目錄
0 緒論
0.1 工程力學研究的內容與對象
0.2 工程力學在工程技術中的地位
0.3 工程力學的學習方法
模塊1 理論力學的基本知識
項目1 靜力學基本概念和物體的受力分析
1.1 任務1 靜力學基礎知識
1.1.1 剛體的概念
1.1.2 力的概念
1.2 任務2 靜力學公理
1.2.1 公理一——二力平衡公理
1.2.2 公理二——加減平衡力系公理
1.2.3 推論一——力的可傳性原理
1.2.4 公理三——力的平行四邊形公理
1.2.5 推論二——三力平衡匯交定理
0.1 工程力學研究的內容與對象
0.2 工程力學在工程技術中的地位
0.3 工程力學的學習方法
模塊1 理論力學的基本知識
項目1 靜力學基本概念和物體的受力分析
1.1 任務1 靜力學基礎知識
1.1.1 剛體的概念
1.1.2 力的概念
1.2 任務2 靜力學公理
1.2.1 公理一——二力平衡公理
1.2.2 公理二——加減平衡力系公理
1.2.3 推論一——力的可傳性原理
1.2.4 公理三——力的平行四邊形公理
1.2.5 推論二——三力平衡匯交定理
展開全部
工程力學 節選
《工程力學》按照高等職業教育為生產、建設、管理、服務**線培養高技術應用型專門人才的要求，借鑒“職業能力系統化課程和開發方法”，將職業能力要求轉化到教學內容之中。根據“工程力學”在整個課程體系中的定位——機械或近機類專業的專業基礎課程，為后續課程的學習奠定專業基礎，以“掌握基本概念、理解基本原理和運用基本方法解決工程問題”為目標，以“工程構件承載能力設計需要”為導向，以工作任務為載體，以探索問題、完成任務來激發學習者的興趣。《工程力學》主要內容有：工程中構件的受力分析與計算，主要介紹工程構件的受力分析和計算方法；工程中構件承載能力的設計與計算，主要介紹四種基本變形構件的強度和剛度計算；構件在復雜應力狀態下承載能力設計與計算，分析復雜應力狀態下構件的強度、剛度和穩定性計算。《工程力學》的特點是采用模塊下的項目教學法，每個項目都按照“典型案例”、“任務描述”、“任務分析”、“任務要點總結”和“知識與技能訓練”進行，有利于讀者職業能力的形成。《工程力學》是高職高專機械或近機類相關專業的專業基礎課教材，是相關專業教師、工程技術人員、成人教育的參考用書。
工程力學 相關資料
插圖：在實際中，各種機器設備和建筑物都是由許多構件組成。構件在工作時，一般會有外力的作用。在外力作用下，構件不能發生破壞，如吊起貨物的繩索不能過細，否則就會斷裂；也不能產生過大的變形，如機器中的傳動軸不能產生過大的變形，否則影響齒輪的嚙合，降低機械傳動的精度等。所以，材料力學是研究構件在工作時，保證既安全又經濟的前提下，建立其強度、剛度和穩定性的理論基礎的計算方法，為構件的選材與設計合理的截面形狀和尺寸提供依據。現將構件承載力計算與設計的幾個基本概念介紹如下。構件：組成運動物體的最小單元，機械和機構都是由它組成的。強度：構件在靜外力作用下抵抗破壞的能力。剛度：構件在外力作用下抵抗變形的能力。即構件在工作時不能產生過大變形。穩定性：受壓的細長壓桿，當載荷增加時，可能出現突然失去初始平衡形態的現象，稱為喪失穩定性。即細長桿在壓力達到一定數值時，就會變彎被折斷。
工程力學 作者簡介
楊麗娜，平頂山工業職業技術學院副教授。主持、參與過《工程力學》、《機械制造基礎》等多部教材的編寫工作。
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