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心理與教育測量(上中下冊(cè)) 版權(quán)信息
- ISBN：9787533451721
- 條形碼：9787533451721 ; 978-7-5334-5172-1
- 裝幀：暫無
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
心理與教育測量(上中下冊(cè)) 內(nèi)容簡介
本書為20世紀(jì)30年代商務(wù)印書館出版之著名的“大學(xué)叢書”系列之一。作者詳盡而又系統(tǒng)地梳理了這場考試改革運(yùn)動(dòng)頭30年的重大進(jìn)程和重要成果,并進(jìn)行了科學(xué)的詮釋和總結(jié)。 本書雖為心理和教育測量學(xué)的早期之作,但本書所涉及的有關(guān)測驗(yàn)研究資料之豐富、對(duì)心理和教育測量學(xué)的一些基本概念和基本法則論述之清晰、明確,實(shí)不多見,稱得上是我國心理和教育測量學(xué)的扛鼎之作。
心理與教育測量(上中下冊(cè)) 目錄
上冊(cè)
**編 緒論
**章 心理測量之幾個(gè)根本觀念
第二章 智力測驗(yàn)之發(fā)達(dá)史
第三章 比內(nèi)量表發(fā)明后之各國測驗(yàn)情形
第四章 教育測量之歷史
第五章 心理測驗(yàn)之種類及其功用
第二編 方法
第六章 測量之要素及測驗(yàn)之的必具的條件
第七章 各數(shù)量之總檢閱(一)
第八章 各種數(shù)量之總檢閱(續(xù))
第九章 個(gè)別的文字智力量表之舉樣及其比較
第十章 個(gè)人的非文字的智力量表之舉樣
第十一章 團(tuán)體的智力測驗(yàn)之舉樣
中冊(cè)
第十二章 算術(shù)檢測
第十三章 國文測驗(yàn)
第十四章 書法檢測藝術(shù)學(xué)科測驗(yàn)與體育測驗(yàn)
第十五章 常識(shí)學(xué)科測驗(yàn)
第十六章 其他中學(xué)學(xué)科測驗(yàn)
第十七章 分級(jí)測驗(yàn)
第十八章 職業(yè)測驗(yàn)
第十九章 品格測驗(yàn)
第二十章 測驗(yàn)之編造法(一)
第二十一章 測驗(yàn)之編造法(二)
第二十二 測驗(yàn)編造及應(yīng)用時(shí)之幾個(gè)問題
下冊(cè)
第三編 理論
第二十三章 智力的性質(zhì)及幾個(gè)理論上的問題
第二十四章 智力遺傳問題之研究
第四編 結(jié)果
第二十五章 智力與教育
第二十六章 敵國民低能
第二十七章 智力與天才
第二十八章 智力與職業(yè)
第二十九章 智力與性別
第三十章 智力與民族
第三十一章 智力與貧窮
第三十二章 犯罪者之智力
第三十三章 身體缺陷之智力
第三十四章 兵士之智力
第三十五章 緒論
漢譯人名表
**編 緒論
**章 心理測量之幾個(gè)根本觀念
第二章 智力測驗(yàn)之發(fā)達(dá)史
第三章 比內(nèi)量表發(fā)明后之各國測驗(yàn)情形
第四章 教育測量之歷史
第五章 心理測驗(yàn)之種類及其功用
第二編 方法
第六章 測量之要素及測驗(yàn)之的必具的條件
第七章 各數(shù)量之總檢閱(一)
第八章 各種數(shù)量之總檢閱(續(xù))
第九章 個(gè)別的文字智力量表之舉樣及其比較
第十章 個(gè)人的非文字的智力量表之舉樣
第十一章 團(tuán)體的智力測驗(yàn)之舉樣
中冊(cè)
第十二章 算術(shù)檢測
第十三章 國文測驗(yàn)
第十四章 書法檢測藝術(shù)學(xué)科測驗(yàn)與體育測驗(yàn)
第十五章 常識(shí)學(xué)科測驗(yàn)
第十六章 其他中學(xué)學(xué)科測驗(yàn)
第十七章 分級(jí)測驗(yàn)
第十八章 職業(yè)測驗(yàn)
第十九章 品格測驗(yàn)
第二十章 測驗(yàn)之編造法(一)
第二十一章 測驗(yàn)之編造法(二)
第二十二 測驗(yàn)編造及應(yīng)用時(shí)之幾個(gè)問題
下冊(cè)
第三編 理論
第二十三章 智力的性質(zhì)及幾個(gè)理論上的問題
第二十四章 智力遺傳問題之研究
第四編 結(jié)果
第二十五章 智力與教育
第二十六章 敵國民低能
第二十七章 智力與天才
第二十八章 智力與職業(yè)
第二十九章 智力與性別
第三十章 智力與民族
第三十一章 智力與貧窮
第三十二章 犯罪者之智力
第三十三章 身體缺陷之智力
第三十四章 兵士之智力
第三十五章 緒論
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