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經濟學基礎 本書特色
本書借鑒國內外，尤其是國外經濟學教材的寫作優點和思路，采用案例導入問題，圍繞學生了解日常生活中的經濟學問題和故事展開基本理論的敘述，寓原理于實際之中，使深奧的經濟學理論變得通俗易懂，既向學生提供必要的經濟學基礎知識，又著重介紹經濟學的原理、方法和應用，增強了教材的可讀性和實用性，淡化過分強調概念、原理、作用、意義等模式，注重其應用性。
本書依據高職高專財經類各專業教學計劃及教育部頒發的關于《高職高專院校人才培養工作水平評估方案》，教育部2006年16號文件精神編寫。全書共分十二章，內容主要涵蓋了西方經濟學概述、微觀部分的需求、供給與均衡價格、消費者行為理論、生產者行為理論、市場理論、收入分配、市場失靈與政府干預，以及宏觀部分的國民收入核算、國民收入決定理論、宏觀經濟政策、失業與通貨膨脹、經濟周期與經濟增長。
經濟學基礎 內容簡介
本書為高等職業教育經濟管理類專業規劃教材。
全書是根據高職、高專財經類各專業教學計劃及教育部頒發的關于《高職高專院校人才培養工作水平評估方案》，教育部2006年16號文件精神編寫的。主要介紹經濟學的基礎知識和基本原理，包括兩大部分：微觀經濟學和宏觀經濟學，共有12章。本書借鑒國內外優秀經濟學教材的寫作優點和思路，采用案例導入問題，圍繞學生了解的日常生活中的經濟學問題和故事展開基本理論的敘述，盡可能地借助文字、語言、圖表、故事等方式使深奧的經濟學理論變得通俗易懂，增強教材的趣味性、可讀性和實用性。淡化過分強調概念、原理、作用、意義等模式，注重追求其應用性。
本書構建了以內容提要、教學重點和難點、學習目標、導入案例、正文、相關鏈接、本章小結、案例分析、習題和實訓練習為內容的復合型教材模式，以適應教師精講、學生參與、師生互動、提高技能的新型教學理念和教學方法。
本書既可作為應用型本科、高職高專財經類相關專業的教學用書，又可作為自學和其他相關人員的參考書。
經濟學基礎 目錄
前言
**章 經濟學概述
**節 經濟學的含義
第二節 微觀經濟學與宏觀經濟學
第三節 經濟學的研究方法
本章小結
習題
實訓練習
第二章 需求、供給與均衡價格
**節 需求
第二節 供給
第三節 均衡價格
第四節 彈性理論
本章小結
習題
**章 經濟學概述
**節 經濟學的含義
第二節 微觀經濟學與宏觀經濟學
第三節 經濟學的研究方法
本章小結
習題
實訓練習
第二章 需求、供給與均衡價格
**節 需求
第二節 供給
第三節 均衡價格
第四節 彈性理論
本章小結
習題
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經濟學基礎 節選
《經濟學基礎》為高等職業教育經濟管理類專業規劃教材。《經濟學基礎》是根據高職、高專財經類各專業教學計劃及教育部頒發的關于《高職高專院校人才培養工作水平評估方案》，教育部2006年16號文件精神編寫的。主要介紹經濟學的基礎知識和基本原理，包括兩大部分：微觀經濟學和宏觀經濟學，共十二章。《經濟學基礎》借鑒國內外優秀經濟學教材的寫作優點和思路，采用案例導入問題，圍繞學生了解的日常生活中的經濟學問題和故事展開基本理論的敘述，盡可能地借助文字、語言、圖表、故事等方式使深奧的經濟學理論變得通俗易懂，增強教材的趣味性、可讀性和實用性。淡化過分強調概念、原理、作用、意義等模式，注重追求其應用性。《經濟學基礎》構建了以內容提要、教學重點和難點、學習目標、導入案例、正文、相關鏈接、本章小結、案例分析、習題和實訓練習為內容的復合型教材模式，以適應教師精講、學生參與、師生互動、提高技能的新型教學理念和教學方法。《經濟學基礎》既可作為應用型本科、高職高專財經類相關專業的教學用書，又可作為自學和其他相關人員的參考書。
經濟學基礎 相關資料
插圖：第一，生產什么產品或勞務，生產多少？資源的稀缺性決定了人類社會不可能完全滿足自身的全部需要。因此，它必須對生產什么產品或勞務及生產多少作出必要的選擇。假定社會資源只有100噸鋼鐵，是生產火車還是生產飛機？生產多少火車，多少飛機？在火車與飛機的可能性組合中選擇哪一種？第二，如何生產？生產什么、生產多少確定了以后，還存在如何生產的問題。如何生產就是要解決生產方式、生產效率的問題。用什么方法來生產火車與飛機？是多用資本，少用勞動，還是少用資本，多用勞動？第三，為誰生產這些產品或勞務？為誰生產即分配問題，包括生產的產品怎樣在社會成員之間進行分配，根據什么原則，采用什么機制進行分配，分配的數量界限如何把握等。不同人根據投入要素的不同，分配的結果也不同。稀缺性是人類社會各個時期所面臨的永恒問題，所以，選擇“生產什么？”、“如何生產？”和“為誰生產？”的問題，也就是人類社會所必須解決的基本問題。這三個問題被稱為資源配置問題。
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