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計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程-第2版 版權(quán)信息
- ISBN：9787121117176
- 條形碼：9787121117176 ; 978-7-121-11717-6
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程-第2版 本書特色
《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程(第2版)》：強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生工作能力、解決問題能力,構(gòu)建以工作任務(wù)為導(dǎo)向、以典型工作任務(wù)為載體、以完成工,作任務(wù)為課程目標(biāo)。
計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程-第2版 內(nèi)容簡介
高職課程基于工作過程的教學(xué)是由工作實(shí)際來確定典型的工作任務(wù)，并為實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)而按完整的工作程序進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)，本書正是在這樣的思想指導(dǎo)下進(jìn)行編寫的。
本書為高職高專院校計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課教材，主要介紹計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識，重點(diǎn)介紹了windows xp操作系統(tǒng)、word 2003、excel 2003電子表格、powerpoint 2003幻燈片、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、常用工具軟件使用等內(nèi)容，每章均有習(xí)題，供學(xué)生鞏固所學(xué)知識。另外，本書配有實(shí)訓(xùn)配套教材，供學(xué)生實(shí)踐。構(gòu)建以工作任務(wù)為導(dǎo)向、以典型工作任務(wù)為載體、以完成工作任務(wù)為課程目標(biāo)的新的教材編寫模式。每章的任務(wù)都采用“提出任務(wù)”、“分析任務(wù)”、“知識構(gòu)建”、“解決任務(wù)”這一模式組織編寫教材內(nèi)容。
本書可作為高等院校計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)課程教材，也可作為參加計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力等級考試一級考試人員的培訓(xùn)教材。
計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程-第2版 目錄
第1章 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識
1.1 計(jì)算機(jī)的發(fā)展概述
任務(wù)一：了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展
任務(wù)二：掌握計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)
任務(wù)三：熟悉計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域
1.2 計(jì)算機(jī)的工作原理與分類
任務(wù)一：了解計(jì)算機(jī)的指令
任務(wù)二：掌握計(jì)算機(jī)的工作原理
任務(wù)三：了解計(jì)算機(jī)的分類
1.3 計(jì)算機(jī)中的信息編碼
任務(wù)一：了解數(shù)制
任務(wù)二：掌握數(shù)制間的轉(zhuǎn)換
任務(wù)三：掌握數(shù)據(jù)的單位
任務(wù)四：熟悉數(shù)據(jù)的編碼
1.4 計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)
1.1 計(jì)算機(jī)的發(fā)展概述
任務(wù)一：了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展
任務(wù)二：掌握計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)
任務(wù)三：熟悉計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域
1.2 計(jì)算機(jī)的工作原理與分類
任務(wù)一：了解計(jì)算機(jī)的指令
任務(wù)二：掌握計(jì)算機(jī)的工作原理
任務(wù)三：了解計(jì)算機(jī)的分類
1.3 計(jì)算機(jī)中的信息編碼
任務(wù)一：了解數(shù)制
任務(wù)二：掌握數(shù)制間的轉(zhuǎn)換
任務(wù)三：掌握數(shù)據(jù)的單位
任務(wù)四：熟悉數(shù)據(jù)的編碼
1.4 計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)
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計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程-第2版 節(jié)選
《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程(第2版)》內(nèi)容簡介：高職課程基于工作過程的教學(xué)是由工作實(shí)際來確定典型的工作任務(wù)，并為實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)而按完整的工作程序進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)，《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程(第2版)》正是在這樣的思想指導(dǎo)下進(jìn)行編寫的！队(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程(第2版)》為高職高專院校計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課教材，主要介紹計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識，重點(diǎn)介紹了windows XP操作系統(tǒng)、Word 2003、Excel 2003電子表格、Power Point 2003幻燈片、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、常用工具軟件使用等內(nèi)容，每章均有習(xí)題，供學(xué)生鞏固所學(xué)知識。另外，《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程(第2版)》配有實(shí)訓(xùn)配套教材，供學(xué)生實(shí)踐。構(gòu)建以工作任務(wù)為導(dǎo)向、以典型工作任務(wù)為載體、以完成工作任務(wù)為課程目標(biāo)的新的教材編寫模式。每章的任務(wù)都采用“提出任務(wù)”、“分析任務(wù)”、“知識構(gòu)建”、“解決任務(wù)”這一模式組織編寫教材內(nèi)容！队(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程(第2版)》可作為高等院校計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)課程教材，也可作為參加計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力等級考試一級考試人員的培訓(xùn)教材。
計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程-第2版 相關(guān)資料
插圖：（1）自動(dòng)編號自動(dòng)識別輸入：當(dāng)輸入“1”，然后輸入項(xiàng)目，回車，下一行就出現(xiàn)了一個(gè)“2”，如果認(rèn)為輸入的是編號，就會(huì)調(diào)用編號功能，設(shè)置編號很方便。若不想要這個(gè)編號，按一下【Backspace】鍵，編號就消失了。（2）項(xiàng)目符號Word 2003的編號功能是很強(qiáng)大的，可以輕松地設(shè)置多種格式的編號及多級編號等。一般在一些列舉條件的地方會(huì)采用項(xiàng)目符號來進(jìn)行。①應(yīng)用項(xiàng)目符號。選中段落，單擊“格式”工具欄上的【項(xiàng)目符號】按鈕，就給它們加上了項(xiàng)目符號。和去掉自動(dòng)編號的方法一樣，把光標(biāo)定位到項(xiàng)目符號的后面，按【Backspace】鍵即可。另外，把光標(biāo)定位到要去掉的項(xiàng)目符號的段落中，單擊“格式”工具欄上的【項(xiàng)目符號】按鈕，也可以把這個(gè)項(xiàng)目符號去掉。②改變項(xiàng)目符號的樣式。執(zhí)行“格式”-“項(xiàng)目符號和編號”命令，打開“項(xiàng)目符號和編號”對話框，選擇“項(xiàng)目符號”選項(xiàng)卡，如圖3.3 4所示，選擇需要的項(xiàng)目符號，然后單擊【確定】按鈕，就可以給選定的段落設(shè)置一個(gè)自選的項(xiàng)目符號了。③自定義項(xiàng)目符號。在“項(xiàng)目符號和編號”對話框中，選擇一個(gè)項(xiàng)目符號的樣式，單擊【自定義】按鈕，打開“自定義項(xiàng)目符號列表”對話框，如圖3.35所示，選擇需要的字體和符號，單擊【確定】按鈕，就完成了自定義項(xiàng)目符號的設(shè)置了。（3）編號設(shè)置執(zhí)行“格式”-“項(xiàng)目符號和編號”命令，打開“項(xiàng)目符號和編號”對話框，選擇“編號”選項(xiàng)卡，如圖3.3 6所示。選擇一種編號，單擊【自定義】按鈕，打開“自定義編號列表”對話框，如圖3.3 7所示，從“編號樣式”下拉列表框中選擇所需的樣式，在“編號格式”輸入框中就出現(xiàn)了選擇的樣式，可以對它進(jìn)行修改，從右面的預(yù)覽框中可以看到設(shè)置的效果。單擊【確定】按鈕即可完成編號的設(shè)置。
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